運(yùn)用課文復(fù)述策略提高初中生寫作能力.pdf

1、分類編號(hào)：——密級(jí)：——C8《3692單位代碼：—100—65學(xué)號(hào)：——天滓3J幣苊大學(xué)研究生學(xué)位論文論文題目：鮑!巡鯉Q￡逝墜塹B劍逝s笪煎旺也ImprovingJuniorSchoolStudentsWritingAbility運(yùn)旦遲塞復(fù)鯊筮喳握直墊生生蔓絲篚杰學(xué)生姓名：塞』佳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：亟申請(qǐng)專業(yè)名稱：數(shù)直亟研究方向：墓適教堂指導(dǎo)教師姓名：毖逵專業(yè)技術(shù)職稱：數(shù)援提交論文日期：2Q!Q生魚旦獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在

2、導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得苤鲞豎整盤堂或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。簽名：日期：學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解天津師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)校有權(quán)將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，并采用影