高中生社交焦慮發(fā)展特點(diǎn)及相關(guān)變量研究.pdf_第1頁(yè)
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1、人際交往是社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的一個(gè)重要的課題,而其中的社交焦慮也是研究者和心理咨詢師非常關(guān)注的問(wèn)題。高中階段是個(gè)體非常重要的一個(gè)階段,高中生處于人生發(fā)展的十字路口,這個(gè)階段是生理迅速發(fā)展而心理發(fā)展跟不上生理發(fā)展的青春期,同時(shí)這個(gè)階段的主要任務(wù)之一就是處理好幼稚向成熟、童年向成年過(guò)渡時(shí)期的各種矛盾,慢慢趨于成熟化。而社會(huì)焦慮就是這個(gè)階段產(chǎn)生的一個(gè)矛盾,既想與人交往又害怕社交活動(dòng),社交焦慮對(duì)青少年影響很大,對(duì)社交焦慮障礙的青少年如果不進(jìn)行及時(shí)系

2、統(tǒng)的治療或干預(yù),不僅會(huì)對(duì)他們發(fā)展人際溝通和交往能力帶來(lái)阻礙,而且會(huì)影響其社會(huì)化和個(gè)性發(fā)展。因此關(guān)注青少年的社交焦慮問(wèn)題顯得尤為必要。而國(guó)內(nèi)對(duì)高中生社交焦慮的發(fā)展特點(diǎn)研究非常少,所以本研究想系統(tǒng)的研究高中生社交焦慮的發(fā)展特點(diǎn),為解決高中生社交焦慮問(wèn)題提供一些有用的信息。
   根據(jù)中外學(xué)者的研究結(jié)果,個(gè)體固有的內(nèi)在人格傾向性和自尊也是影響社交焦慮的重要因素。完美主義適應(yīng)不良的成分與社交焦慮密切相關(guān),但完美主義作為一種穩(wěn)定的人格特質(zhì)

3、,形成后不易改變,臨床或咨詢工作中很難直接改變其對(duì)社交焦慮情緒的破壞性影響。為了提高對(duì)完美主義者社交焦慮的咨詢與治療水平,研究者們開(kāi)始關(guān)注完美主義與社交焦慮的中介因素,本研究嘗試探討人格和自尊對(duì)高中生社交焦慮的聯(lián)合效應(yīng),即通過(guò)研究自尊對(duì)完美主義人格理論與社交焦慮關(guān)系的中介作用,從而為降低完美主義對(duì)社交焦慮的消極影響以及提高青少年的心理健康做一些探討和指導(dǎo)。
   本研究中使用社交焦慮與回避與問(wèn)卷、完美主義量表、自尊量表進(jìn)行調(diào)查,

4、被試來(lái)自于長(zhǎng)沙、株洲、婁底的五所高中,回收的有效問(wèn)卷為931份,數(shù)據(jù)使用SPSS17.0和Lisre18.70進(jìn)行分析。結(jié)果表明:(1)高中生整體的社交焦慮檢出率高于常模,需要引起重視。社交焦慮的發(fā)展特點(diǎn)是高一最嚴(yán)重,其次是高三,再次是高二,但是每個(gè)年級(jí)的社交焦慮檢出率都高于常模。高中生社交焦慮存在性別、城鄉(xiāng)、學(xué)校屬性上的差異,高中生適應(yīng)性完美主義存在城鄉(xiāng)的差異,高中生非適應(yīng)性完美主義存在性別的差異,高中生自尊存在性別、學(xué)校屬性的差異。

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