高等教育價值實現(xiàn)的研究.pdf

1、高等教育價值的實現(xiàn)是一個重大的研究課題。在計劃經濟向市場經濟轉軌的時期，高等教育價值在實踐過程中遇到了很多新矛盾、新問題，現(xiàn)實要求我們對高等教育價值的實現(xiàn)從理論上進行探討。 本文在對價值、教育價值、高等教育價值概念進行分析的基礎上，提出高等教育價值人性融合的觀點，進而闡述高等教育社會價值、個人價值內在融合的必然性、可能性和現(xiàn)實性。分析了高等教育價值實現(xiàn)的過程，高等教育價值實現(xiàn)的過程是高等教育價值主體評價、選擇高等教育價值并進行高

2、等教育價值實踐的過程，它包括高等教育價值評價、高等教育價值選擇和高等教育價值實踐三個方面。探討了現(xiàn)階段高等教育價值實現(xiàn)的內在矛盾，指出高等教育主體選擇的多樣化、高等教育價值實踐的非人性化、高等教育價值評價缺失是高等教育價值實現(xiàn)的主要矛盾，這些矛盾，導致了高等教育價值不能完滿實現(xiàn)。提出了高等教育價值實現(xiàn)的構想，其一是創(chuàng)造理想的高等教育價值實現(xiàn)的軟環(huán)境-人性化的教育理念、教育制度和教育評價方式，其二是在教育實踐過程中實現(xiàn)高等教育價值的人性復