中職學(xué)校關(guān)系攻擊受害學(xué)生應(yīng)對(duì)方式的特點(diǎn)及其干預(yù).pdf

1、關(guān)系攻擊是發(fā)展心理學(xué)研究的新領(lǐng)域之一。本研究采用問(wèn)卷與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法，考察了中職學(xué)校關(guān)系攻擊受害學(xué)生應(yīng)對(duì)方式的特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上對(duì)中職學(xué)校關(guān)系攻擊受害學(xué)生的應(yīng)對(duì)方式進(jìn)行了干預(yù)。 研究一在文獻(xiàn)分析、開(kāi)放式問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，以569名中職生為被試，編制了中職生關(guān)系攻擊受害問(wèn)卷，包括破壞形象、語(yǔ)態(tài)敵意、刻意為難、孤立斷交四個(gè)維度，共18個(gè)項(xiàng)目。進(jìn)而，以344名中職生為被試，對(duì)正式問(wèn)卷進(jìn)行了信、效度檢驗(yàn)，結(jié)果表明該問(wèn)卷具有較好的信度和

2、效度，適用于對(duì)我國(guó)中職生關(guān)系攻擊受害者的鑒別。 研究二根據(jù)研究一編制的問(wèn)卷鑒別出107名中職學(xué)校關(guān)系攻擊受害學(xué)生，考察了中職學(xué)校關(guān)系攻擊受害學(xué)生應(yīng)對(duì)方式的特點(diǎn)。 研究三采用問(wèn)卷和實(shí)驗(yàn)結(jié)合的方法，以25名中職學(xué)校關(guān)系攻擊受害學(xué)生為實(shí)驗(yàn)組被試，對(duì)他們的應(yīng)對(duì)方式進(jìn)行了干預(yù)。 本研究得出以下主要結(jié)論： (1)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生關(guān)系攻擊受害問(wèn)卷具有較好的信度和效度。 (2)關(guān)系攻擊受害學(xué)生應(yīng)對(duì)方式在年級(jí)、性別