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文檔簡介
1、本文在論述美國家庭學校教育運動產生的背景、原因的基礎上,通過對現(xiàn)狀的研究,試圖厘清對家庭學校的一些爭議,并探討所引發(fā)的一系列問題;通過美國家庭學校的發(fā)展來看中國的現(xiàn)狀并對中國的教育提出一些建議.導言部分,通過對美國家庭學校教育運動各方面的文獻研究,提出了家庭學校教育的概念,并闡述了它與家庭教育、學校教育的關系,此外還介紹了本文的研究意義與思路.第二部分,首先介紹了美國家庭學校教育運動的產生與發(fā)展的過程,即其產生的理論基礎與現(xiàn)實原因,其發(fā)
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