基于大學(xué)組織特性我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度取向研究.pdf

1、引言部分主要介紹了該論文的選題背景、研究目的、研究?jī)?nèi)容、文獻(xiàn)綜述、研究意義、以及研究思路與研究方法。在研究綜述中，主要從現(xiàn)代大學(xué)管理制度、現(xiàn)代大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度取向等幾個(gè)方面進(jìn)行綜述，明確了本研究的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
　　 范疇厘定：現(xiàn)代大學(xué)制度、現(xiàn)代大學(xué)管理制度、現(xiàn)代大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度的界定。并概述了現(xiàn)代大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度的內(nèi)容取向和功能取向。
　　 理論假設(shè)：大學(xué)組織特性與大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度的相關(guān)性。這一章主要介紹了組織理

2、論與大學(xué)的相關(guān)性，大學(xué)作為特殊的學(xué)術(shù)組織，結(jié)合著組織理論，進(jìn)一步分析大學(xué)組織特性與學(xué)術(shù)管理制度取向的相關(guān)性。
　　 歷史性弊端：我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度取向的事實(shí)分析。建國(guó)以來我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度取向的歷史演進(jìn)分析。這一部分主要是對(duì)我國(guó)建國(guó)初期、文化大革命時(shí)期、改革開放以來以及當(dāng)下的大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度在政治、經(jīng)濟(jì)和學(xué)術(shù)上各自為主導(dǎo)取向的不同表現(xiàn)加現(xiàn)實(shí)性特征：我國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度取向的實(shí)證分析。針對(duì)我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度的現(xiàn)狀進(jìn)行

3、考查并分析其存在的問題，以此作為提出對(duì)策和建議的基礎(chǔ)。
　　 借鑒性參考：若干發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度取向特征的比較分析及其對(duì)我國(guó)的啟示。分別介紹了德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)和日本在大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度取向方面的獨(dú)特之處及其對(duì)合理性選擇：我國(guó)當(dāng)前大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度取向的對(duì)策分析。這一部分首先以大學(xué)的內(nèi)在發(fā)展邏輯，大學(xué)組織特性為切入點(diǎn)，作為現(xiàn)代大學(xué)管理制度創(chuàng)新的基礎(chǔ)來反思我國(guó)當(dāng)前的大學(xué)學(xué)術(shù)管理制度在取向上存在的問題，并且分別從機(jī)構(gòu)制度、工作制度和