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文檔簡介
1、21世紀(jì)激烈的知識競爭使中國面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。政府是實現(xiàn)國家穩(wěn)定繁榮的必不可少的機(jī)構(gòu),它的效率高低關(guān)系到政治文化是否良好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否健康等。但是現(xiàn)今在財富的增長越來越取決于知識價值的背景下,中國一些政府部門的信息化建設(shè)存在著重信息、輕知識等關(guān)系處理不當(dāng)?shù)膯栴}。因此政府的知識創(chuàng)新、知識管理就提上了新的日程。知識管理作為一種新的管理思想和管理模式,最先在各種企業(yè)中應(yīng)用,并已取得顯著的成效,對企業(yè)核心競爭力的提升起著重要作用。如果將知識
2、管理引入政府,那么政府的核心競爭力就會得到提升,國家的綜合實力也會進(jìn)一步增強(qiáng)。政府知識管理主要是對顯性知識和隱性知識實施有效的管理,但對隱性知識實施有效管理,即促進(jìn)隱性知識的轉(zhuǎn)化并為政府所用具有重要的作用,因為隱性知識比顯性知識所蘊(yùn)含的價值要深刻得多。關(guān)注隱性知識及其轉(zhuǎn)化問題,對建設(shè)靈活高效的服務(wù)型政府具有極其重要的意義。但是以往對知識管理的研究中,大多數(shù)學(xué)者的研究視覺主要集中在顯性知識方面,對隱性知識的研究也僅限于轉(zhuǎn)化模型的提出,具體
3、的隱性知識轉(zhuǎn)化方法,特別是針對政府隱性知識的轉(zhuǎn)化方法這一研究領(lǐng)域仍是空白。為了填補(bǔ)這一缺失,本文將在前人研究的基礎(chǔ)上創(chuàng)新性地提出政府隱性知識轉(zhuǎn)化的路徑、方法。本文始終堅持歷史與邏輯相統(tǒng)一,采用分析與綜合相結(jié)合、規(guī)范研究與實證研究相結(jié)合的方法對政府隱性知識轉(zhuǎn)化的路徑進(jìn)行研究,遵循“什么是政府隱性知識──政府隱性知識包括哪些──政府隱性知識轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀如何──政府隱性知識有何作用──政府隱性知識轉(zhuǎn)化有哪些制約因素──如何對政府的個人隱性知識進(jìn)
4、行轉(zhuǎn)化──如何對政府的組織隱性知識進(jìn)行轉(zhuǎn)化”這個思路進(jìn)行研究。本文首先界定了政府隱性知識的涵義、特征及分類以明確研究對象,然后為了使研究更有針對性和說服力,作者設(shè)計了關(guān)于政府隱性知識轉(zhuǎn)化情況的調(diào)查問卷,并對遼寧省各級政府隱性知識轉(zhuǎn)化情況進(jìn)行調(diào)查,以調(diào)查結(jié)果為依據(jù)分析了政府隱性知識轉(zhuǎn)化的動力與障礙,并提出了以個人為主體的政府隱性知識轉(zhuǎn)化方法和以組織為主體的政府隱性知識轉(zhuǎn)化方法。政府中個人的隱性知識可以通過建設(shè)“咨詢網(wǎng)絡(luò)”向其他個人轉(zhuǎn)化,可
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