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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文英語教學(xué)中的分組學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)姓名：李輝申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論（英語）指導(dǎo)教師：臧金蘭20090413山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文2 ．通過合作學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語的自信心得以加強(qiáng)，對學(xué)習(xí)英語的憂慮大大降低，因而促進(jìn)了英語教學(xué)。3 ．結(jié)果顯示合作學(xué)習(xí)受到學(xué)生的普遍歡迎，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組的課堂氣氛更輕松、活躍。學(xué)習(xí)者不但口語水平有了很大地提高，而且更傾向于獨(dú)立地學(xué)習(xí)。通過數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明合作學(xué)習(xí)法在中國的教
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