娛教技術(shù)視野中游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)研究.pdf

1、新課程改革在不斷推進(jìn)，新的教育思想和教學(xué)方式也在逐步深入。游戲化教學(xué)并不是新創(chuàng)的教學(xué)方式，但是在當(dāng)前應(yīng)該受到重視，因?yàn)橛螒蚧虒W(xué)有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、滲透相應(yīng)的知識(shí)，并同時(shí)提高學(xué)生的能力，符合教育改革的形勢(shì)和要求。然而由于缺乏相應(yīng)理論上的指導(dǎo)，很多人把游戲化教學(xué)看作“玩游戲”，致使懷疑和批評(píng)之音從未間斷。本文針對(duì)這樣一些問(wèn)題，從理論上對(duì)游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和深入的探討。 本文以?shī)式碳夹g(shù)為指導(dǎo)，本著以人為本的思想，承

2、認(rèn)并尊重學(xué)生在當(dāng)前階段的生活價(jià)值，從學(xué)生的生活實(shí)踐出發(fā)，融游戲于教學(xué)活動(dòng)，總結(jié)了游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)的基本思想。結(jié)合國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，對(duì)游戲、游戲化教學(xué)等相關(guān)概念做了新的界定，對(duì)教學(xué)游戲進(jìn)行了分類(lèi)和特點(diǎn)描述；在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從學(xué)習(xí)者分析、游戲化教學(xué)內(nèi)容的選擇、游戲化教學(xué)目標(biāo)的闡明以及游戲化教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面闡述了游戲化教學(xué)的理論指導(dǎo)與設(shè)計(jì)思路；游戲化教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，把設(shè)計(jì)方案應(yīng)用于實(shí)踐的環(huán)節(jié)至關(guān)重要，直接影響教學(xué)效果，本文對(duì)游戲化教學(xué)的過(guò)