2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、第二次世界大戰(zhàn)以后,各國鑒于戰(zhàn)前德國納粹時(shí)期對(duì)人性的藐視和殘害的教訓(xùn),開始在憲法中加入“人格尊嚴(yán)”條款,其中以德國和日本最具代表性。 在憲法文本當(dāng)中人格尊嚴(yán)規(guī)范一般包括以下要素結(jié)構(gòu):人格尊嚴(yán)的享受主體,拘束主體,約束事項(xiàng),限制方式,保障措施等。當(dāng)前大部分國家都承認(rèn)人格尊嚴(yán)的直接效力,并可以對(duì)私法領(lǐng)域產(chǎn)生拘束力。在日本通過增加具體的權(quán)利實(shí)現(xiàn)人格尊嚴(yán)的保護(hù),在德國法院則援引基本法人格尊嚴(yán)條款,在私法中發(fā)展出一般人格權(quán)的概念。

2、 我國現(xiàn)行憲法在37條規(guī)定了人格尊嚴(yán)。但應(yīng)該看到的是,我國現(xiàn)行的人格尊嚴(yán)保護(hù)條款在規(guī)范性上還有明顯不足,如人格尊嚴(yán)的保護(hù)范圍過窄,保障條款缺乏等。在司法領(lǐng)域,由于我國憲法沒有適用性,各種侵犯人格尊嚴(yán)的現(xiàn)象還得不到有效的救濟(jì)。 為了實(shí)現(xiàn)對(duì)人格尊嚴(yán)的憲法保護(hù),應(yīng)當(dāng)采取下列具體措施:第一,將尊重和保障人格尊嚴(yán)確立為憲法的基本原則,同時(shí)在憲法中賦予人格尊嚴(yán)具有直接效力;第二,按照人格尊嚴(yán)規(guī)范結(jié)構(gòu)要素修改完善我國憲法中的人格尊嚴(yán)權(quán);第三,

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