2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文對一般人格權(quán)中的人格尊嚴(yán)問題進(jìn)行了探討。一般人格權(quán)起源發(fā)展于德國,以保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)等人格權(quán)益為核心,是德國立法者為維護(hù)法的安定性同時(shí)兼顧個(gè)案正義而采取的立法技巧。一般人格權(quán)的產(chǎn)生使得德國民法典所未明確規(guī)定的公民人格權(quán)益得到了全面的保護(hù),彌補(bǔ)了民法典的不足,對瑞士、法國等國家產(chǎn)生了重要的影響。新中國成立以后,公民國家主人翁的意識增強(qiáng),個(gè)人的人格權(quán)益保護(hù)意識也隨著法治建設(shè)的推進(jìn)而不斷增強(qiáng),為了滿足公民的人格尊嚴(yán)保護(hù)訴求,我國《憲法》

2、明確規(guī)定公民的人格尊嚴(yán)受到保護(hù),《未成年人保護(hù)法》等法律也對公民的人格尊嚴(yán)權(quán)益作出了相應(yīng)的規(guī)定。但是值得注意的是,我國的《民法通則》中并沒有公民的人格尊嚴(yán)受到保護(hù)的具體條款,只是針對個(gè)別人格權(quán)益做出了規(guī)定,以致于司法實(shí)踐中涌現(xiàn)的具有正當(dāng)基礎(chǔ)的新型人格權(quán)益保護(hù)訴求無法得到滿足,一般人格權(quán)應(yīng)運(yùn)而生。經(jīng)過這些年的發(fā)展,我國一般人格權(quán)理論已經(jīng)趨向成熟,但是對于司法實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)怎樣界定一般人格權(quán)即人格尊嚴(yán),討論甚少。深入了解德國的一般人格權(quán)理論發(fā)展

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