淺析對(duì)外漢語敬語教學(xué)——以泰國(guó)漢語教學(xué)實(shí)踐為例.pdf

1、作為擁有五千年歷史的文明古國(guó)，我們的祖先憑借其非凡的才智創(chuàng)造出了色彩紛呈、繁豐多樣的敬語，構(gòu)建了屬于漢語的龐大的敬語系統(tǒng)，為我國(guó)禮貌用語的表達(dá)提供了豐富的原料，同時(shí)也使得敬語成為中華民族語言圣殿不可或缺的一部分。隨著歷史的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展，尤其是漢語普通話在全國(guó)的推廣，敬語的使用頻率不斷下降，大多數(shù)敬語也在慢慢地淡出人們的視線，但這種變化并不意味著敬語的消失。
　　 提及敬語，像我們經(jīng)常說的“請(qǐng)坐”、“歡迎光臨”等等其實(shí)都是敬語

2、運(yùn)用的表現(xiàn)，由此可見敬語在現(xiàn)代社會(huì)日常交際中仍然發(fā)揮著重要的作用。筆者結(jié)合自己在泰國(guó)將近十個(gè)月的海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為敬語在對(duì)外漢語教學(xué)中也扮演著讓學(xué)習(xí)者的交際更得體、讓學(xué)習(xí)者更多了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的雙重角色。但查閱相關(guān)資料后筆者發(fā)現(xiàn)，對(duì)外漢語敬語教學(xué)的相關(guān)研究論著較少，雖然有但缺乏系統(tǒng)、詳盡的研究和闡述，并不能為敬語教學(xué)提供詳盡的參考資料;而針對(duì)泰國(guó)的敬語教學(xué)研究方面，研究幾乎為零。由此可見，漢語敬語的研究還有待進(jìn)一步的探討，對(duì)于敬語的

3、海外教學(xué)研究還需給予更多的關(guān)注。
　　 基于對(duì)外漢語敬語教學(xué)研究的現(xiàn)狀，本文運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查法和比較法進(jìn)行了寫作，目的就是結(jié)合筆者在泰國(guó)實(shí)際教學(xué)中遇到的敬語使用情況，從漢語敬語本身的內(nèi)涵和分類出發(fā)，分析和總結(jié)泰國(guó)敬語教學(xué)的目標(biāo)、重點(diǎn)以及教學(xué)方法，再將其應(yīng)用于對(duì)外漢語教學(xué)中。除此之外，筆者對(duì)泰國(guó)背景下漢語敬語教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，總結(jié)了敬語在泰國(guó)實(shí)際教學(xué)中所存在的問題并給出了相關(guān)的建議，希望通過筆者的有關(guān)闡述，對(duì)國(guó)際對(duì)外漢語教