已閱讀1頁，還剩53頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、中圖分類號：H195密級：公開UDC：400學校代碼：10094訝謄￡餌盎丈李碩士學位論文(學歷漢碩)論建構(gòu)主義理論及支架式教學法在對外漢語初級階段口語課堂教學中的設計和應用——以初級口語課《吃點什么》為例ThedesignandapplicationofelementaryoralChineseteachinginviewofConstructivismandScaffoldingInstructiontake‘‘whatdoweea
2、t’’forexamp【e研究生姓名：指導教師：學科專業(yè)：研究方向：論文開題日期：錢雯王華副教授漢語國際教育對外漢語教學2011年9月15日學位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學位論文《論建構(gòu)主義理論及支架式教學法在對外漢語韌級階段口語課堂教學中的設計和應用——U初級口語課年5月p日指刪樅讎，：肼。一嚴年∥月壚目／學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解河北師范大學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學位論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 試論支架式教學法在對外漢語初級口語教學中的應用.pdf
- 情境教學法在對外漢語初級口語課中的應用.pdf
- 游戲教學法在對外漢語初級口語教學中的應用.pdf
- 基于建構(gòu)主義理論的初級漢語口語教學——以《你打錯了》為例.pdf
- 支架式教學在對外漢語口語課堂設計中的應用.pdf
- 認知功能教學法在對外漢語初級階段詞匯教學中的應用.pdf
- 任務型語言教學法的行動研究——以初級階段對外漢語口語教學為例.pdf
- 初級對外漢語口語教學法研究.pdf
- 任務型教學法在對外漢語初級口語教學中的應用與實踐.pdf
- 任務型教學法在對外漢語初級口語教學中的應用研究.pdf
- 支架式教學法在初級對外漢語綜合課堂中的應用.pdf
- 對外漢語初級階段口語教材練習設置的研究——以《發(fā)展?jié)h語——初級口語》為例.pdf
- 對外漢語初級階段課堂教學游戲設計.pdf
- 任務型教學法在對外漢語初級口語教學的課堂設計研究——以韓國學生為例.pdf
- 對外漢語初級階段近義詞課堂教學設計.pdf
- 任務教學法在對外漢語口語教學中的應用.pdf
- 對外漢語初級口語課的任務型教學法研究.pdf
- 對外漢語初級口語課堂教學技巧分析.pdf
- 建構(gòu)主義學習理論在對外漢語中級口語教學中的應用.pdf
- 初級對外漢語口語教學法研究_16948.pdf
評論
0/150
提交評論