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文檔簡介
1、問句是有提問語氣的句子,而語氣是實施和建構話語的主要手段。本文以中學語文課堂話語中的問句為研究對象,通過對課堂話語問句各類型的分布的描述,以及問句在話輪、話題、話語結構模式中的考察,揭示問句是如何建構課堂話語,如何塑造教師和學生在課堂話語中的角色的。本文分為三個部分:
第一章是理論和方法。主要介紹了批評性話語分析的話語觀、系統(tǒng)功能理論、會話理論的話輪轉換和話題轉換以及伯明翰學派的話語結構模式。
第二章是文本分
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