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文檔簡介
1、隨著中國綜合實力的逐步提升,漢語的國際影響力越來越大,全世界學習漢語的人越來越多,漢語學習者由于工作或生活需要參加漢語水平考試的積極性也越來越高。近些年,海外考生的迅速增加,推動了漢語水平考試的迅猛發(fā)展。自漢語水平考試最早推向海外,走向世界,截至目前為止,已在亞洲、非洲、歐洲、美洲等建立多個考點,遍布全球的孔子學院和孔子課堂都設立了漢語水平考試考點。而韓國是參加漢語水平考試人數(shù)最多的國家,現(xiàn)在來看,還處于逐年增加的狀態(tài),這充分體現(xiàn)了漢語
2、在韓國的重要性。因此全面了解和掌握漢語水平考試在韓國的推廣和實施情況有利于我們準確把握韓國漢語教學的現(xiàn)狀。
本文擬通過對韓國參加漢語水平考試考生的調查和訪談,對比分析不同學習階段考生之間的差異,然后分析并總結漢語水平考試存在的問題,旨在促進漢語水平考試與漢語教學的結合。
本文共分為五個部分,每部分內容如下:
第一部分是緒論,主要內容是調查的目的意義、調查的對象和范圍以及有關本文的研究現(xiàn)狀。
第二部
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