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文檔簡(jiǎn)介
1、本研究旨在探究武術(shù)教育價(jià)值的相關(guān)問(wèn)題,主要采用了文獻(xiàn)資料法、專家問(wèn)卷法、專家訪談法等方法,涉及的問(wèn)題有武術(shù)教育的功能及形成、武術(shù)教育在中國(guó)教育中的獨(dú)特性、武術(shù)教育的基本屬性等。
對(duì)武術(shù)教育功能的調(diào)查顯示,在傳授傳統(tǒng)知識(shí)方面,認(rèn)為武術(shù)教育對(duì)傳授哲學(xué)、道德、審美思想、軍事思想、中醫(yī)理論、宗教思想等作用非常大或比較的專家百分比分別是91.5%、93.6%、66.0%、61.7%、66.0%、29.8%;在發(fā)展智力方面,專家認(rèn)為武術(shù)教
2、育對(duì)發(fā)展的作用非常大或比較大的百分比是63.8%;在提升道德素養(yǎng)方面,認(rèn)為武術(shù)教育對(duì)提升仁愛(ài)、寬恕、忠誠(chéng)、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、正義、責(zé)任、俠義、尊敬、禮儀、勇敢、自信、堅(jiān)韌、忍耐、恒心、勤勞、謙虛等的作用非常大或比較大的專家百分比分別是80.9%、66.0%、72.3%、85.1%、74.5%、85.1%、63.8%、85.1%、93.6%、87.2%、89.4%、89.4%、95.0%、83.0%、83.0%、70.2%、66.0%;在體育方
3、面,認(rèn)為武術(shù)教育豐富體育知識(shí)、增加體育技能、發(fā)展體力、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)體育習(xí)慣等作用非常大或比較大的專家百分比分別是70.2%、83.0%、78.7%、97.9%、83.0%;在其它方面,認(rèn)為武術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)自我意識(shí)、獨(dú)立性、自強(qiáng)不息、自律意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力等作用非常大或比較大的專家百分比分別是70.2%、70.2%、89.4%、85.1%、68.1%、36.2%、68.1%。
對(duì)武術(shù)教育基本屬性的調(diào)查顯示,認(rèn)為武術(shù)教育具有
4、民族性、功能的相對(duì)性、方式實(shí)踐性、注重道德性、嚴(yán)格性的專家百分比分別是95.7%、89.4%、85.1%、91.5%、83.0%。
武術(shù)項(xiàng)目的內(nèi)在特點(diǎn)決定了武術(shù)教育具有傳授知識(shí)、發(fā)展智力、提升道德、體育健身、塑造意志等多樣化的功能。
武術(shù)教育功能也體現(xiàn)出差別化的特征,在傳授傳統(tǒng)哲學(xué)、道德等文化,培養(yǎng)仁愛(ài)、愛(ài)國(guó)等道德,培養(yǎng)自強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)等品質(zhì),增加體育技能、發(fā)展體質(zhì)等方面的作用相對(duì)較大。
武術(shù)教育具有民族性、功能
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