韓國留學(xué)生“比”字句習(xí)得研究.pdf

1、“比”字句是漢語語言本體研究和對外漢語教學(xué)中一個非常重要的語法點(diǎn)，也是留學(xué)生句式習(xí)得的難點(diǎn)之一。在“比”字句習(xí)得的過程中，韓國留學(xué)生表現(xiàn)出了自身的習(xí)得特點(diǎn)。本文希望通過對韓國留學(xué)生“比”字句式的習(xí)得考察，進(jìn)一步了解韓國留學(xué)生習(xí)得“比”字句的過程，了解他們在習(xí)得過程中是如何處理語言形式、意義和功能的關(guān)系的，以期對對外漢語課堂教學(xué)提供更為科學(xué)的依據(jù)。 本文共分為五部分內(nèi)容： 第一部分為緒論。包括問題的提出、調(diào)查對象與留學(xué)生漢

2、語水平的界定、研究內(nèi)容和研究方法、理論背景、研究意義以及語料的來源等。 第二部分為研究綜述。歸納和總結(jié)了“比”字句的本體研究以及對外漢語教學(xué)應(yīng)用研究的成果。 第三部分為韓國留學(xué)生“比”字句習(xí)得語料分析結(jié)果。一方面通過調(diào)查問卷，一方面通過作文語料來分析不同漢語水平的韓國留學(xué)生在“比”字句的使用上是否有顯著差別，這些差別體現(xiàn)在哪些句式中？同時還對韓國留學(xué)生“比”字句的回避情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。 第四部分是對教學(xué)的啟示。