漢語國際傳播視野下中亞來華留學(xué)生漢語認(rèn)同調(diào)查研究.pdf

1、自“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想提出以來，越來越多的人把目光投向了處于“絲綢之路經(jīng)濟帶”中心的中亞地區(qū)。中亞地區(qū)與我國的交流與合作逐漸增多。文化的傳播、政治的交流、經(jīng)濟的合作都必須由共同的語言來承載。由于中亞地區(qū)歷史、文化、民族的多樣性及國家政策的推動，漢語的教學(xué)與發(fā)展逐漸受到中亞地區(qū)和我國雙方的重視。近年來，越來越多的中亞留學(xué)生來華學(xué)習(xí)漢語，這說明了他們在心理上對漢語的認(rèn)同。因此，對中亞來華留學(xué)生的認(rèn)同情況進行調(diào)查研究對于漢語國際的傳播具有重

2、要意義。
　　本研究分為四個部分：第一章對調(diào)查問卷的設(shè)計、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式及調(diào)查對象進行了敘述；第二章從漢語的習(xí)得認(rèn)同、漢語的價值認(rèn)同、漢語的傳播模式認(rèn)同三個方面的調(diào)查結(jié)果分析了中亞來華留學(xué)生的漢語認(rèn)同情況；第三章采用度量的方式，對調(diào)查問卷的漢語認(rèn)同度部分和因素分析部分采用描述和方差分析的方法，對中亞來華留學(xué)生的漢語認(rèn)同度進行了描述，并對中亞來華留學(xué)生的一般個體因素、“國家與文化的態(tài)度”、“情感因素”、“行為傾向”、“目的與動機