小群體體育教學(xué)模式在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf

1、本文以國(guó)內(nèi)外有關(guān)小群體體育教學(xué)模式的理論與實(shí)踐為研究基礎(chǔ)，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的身心特點(diǎn)及網(wǎng)球教學(xué)的一般規(guī)律展開(kāi)普通高校網(wǎng)球教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究，旨在將小群體體育教學(xué)模式引入到普通高校教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，嘗試創(chuàng)新，考察教學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的課內(nèi)外練習(xí)情況以及實(shí)驗(yàn)后學(xué)生在網(wǎng)球技能、體能、集體自尊水平及對(duì)自己學(xué)業(yè)與運(yùn)動(dòng)的看法等方面的變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)刻把握小群體體育教學(xué)模式的思想精髓，在教師的主導(dǎo)作用下充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，努力發(fā)掘個(gè)人及群體潛能，鼓勵(lì)合作與創(chuàng)新，在提

2、高學(xué)生技能與體能的同時(shí)塑造學(xué)生健康人格，提高教學(xué)效果，以期能豐富網(wǎng)球教學(xué)理論，促進(jìn)普通高校網(wǎng)球教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
　　根據(jù)本文需要，采用文獻(xiàn)研究法，通過(guò)進(jìn)入蘇州大學(xué)圖書館網(wǎng)站進(jìn)行檢索以及查閱相關(guān)專業(yè)書籍以收集小群體體育教學(xué)模式方面的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及前沿動(dòng)態(tài)，從中歸納整理小群體體育教學(xué)模式的基本原理和一般規(guī)律；采用問(wèn)卷調(diào)查法和專家訪談法來(lái)搜集所需要的資料及數(shù)據(jù)；采用實(shí)驗(yàn)法來(lái)設(shè)計(jì)出傳統(tǒng)體育教學(xué)模式班（對(duì)照班）與小群體體育教學(xué)模式班（實(shí)

3、驗(yàn)班）的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；再采用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法，對(duì)獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析；最后通過(guò)邏輯分析法對(duì)以上獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行邏輯分析。
　　研究表明：
　　1.小群體體育教學(xué)模式能使學(xué)生產(chǎn)生良好的課內(nèi)外練習(xí)一致現(xiàn)象；
　　2.小群體體育教學(xué)模式能更好地提高學(xué)生的網(wǎng)球技術(shù)水平；
　　3.小群體體育教學(xué)模式能更好地提高學(xué)生的體能；
　　4.小群體體育教學(xué)模式能更好地提升學(xué)生的集體自尊水平；
　　5.小群體體育教學(xué)模式能提升學(xué)生自