版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、分類編號:——密級:——單位代碼:—100—65學(xué)號:1311Q!QQ鰹天滓9幣苊大學(xué)研究生學(xué)位論文學(xué)生姓名:王璐申請學(xué)位級蔓31J亟申請專業(yè)名稱:教直亟研究方向:堂抖數(shù)堂(適室)指導(dǎo)教師姓名:熊盛銦專業(yè)技術(shù)職稱:副塾拯提交論文日期:2Q!生三旦摘要從敘述學(xué)單獨設(shè)科至今已有百余年了,其在西方國家發(fā)展迅速,尤其是法國的結(jié)構(gòu)主義理論為它奠定堅實的理論基礎(chǔ),各國母語課程也對敘述知識青眼有加,可以說只要涉及文學(xué)虛構(gòu)作品,敘述學(xué)知識都不遺余力的進
2、入了教材編輯者、教師、學(xué)生的視野范圍內(nèi)。最終與學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)達到視域融合。敘述學(xué)知識在我國文學(xué)作品中早有體現(xiàn),但在語文課程與教學(xué)中鮮少提及。近年來,隨著各國母語課程都在不斷的更新?lián)Q代,我國語文課程也不斷革新升級,積極引進敘述學(xué)知識入課堂。語文課所引進的敘述學(xué)知識只是敘述學(xué)的一部分,是遵循與我國語文課需要相契合、廣泛涉獵重點吸收和注意符合學(xué)情這三條原則的敘述學(xué)知識。本文從課程標準、語文教材、語文實際教學(xué)這三個大方面論述我國語文教育和西方
3、母語教育的異同與差距,歐美母語教育中敘述學(xué)知識的體現(xiàn)不僅在課程標準(教學(xué)大綱)中明確有所規(guī)定,而且在教師的教學(xué)設(shè)計、教材的編輯中頻頻出現(xiàn)。我國課程標準卻是模糊描述,教材編輯敘述學(xué)內(nèi)容的部分缺失、層次混亂,實際教學(xué)中語文教師素養(yǎng)不高、知識儲備不夠,因此相對應(yīng)的提出建議:繼承并發(fā)展課程標準,發(fā)揮編輯者的主觀厶匕15厶匕I=Ji二動性編寫適合的教材,提高教師的語文素養(yǎng),解決了這些問題,語文科所需要的敘述學(xué)知識才可以更加順利進入我國語文課程,我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中、美高中母語課程評價體系的比較研究.pdf
- 中德母語課程比較
- 中外母語中學(xué)寫作教學(xué)方法比較研究.pdf
- 中外開放課程比較研究.pdf
- 中英小學(xué)母語課程標準比較研究.pdf
- 63326.中芬現(xiàn)行小學(xué)母語課程標準比較研究
- 中澳兩國小學(xué)母語課程標準比較研究.pdf
- 63324.中愛現(xiàn)行小學(xué)母語課程標準比較研究
- 中日初中母語新課程標準比較研究
- 中日初中母語新課程標準比較研究.pdf
- 中美母語課程標準小學(xué)寫作部分的比較研究.pdf
- 中美初中母語寫作課程標準比較研究.pdf
- 中、英兩國義務(wù)教育母語課程標準的比較研究.pdf
- 63296.中、加不列顛省小學(xué)母語現(xiàn)行課程標準的比較研究
- 學(xué)生參與課程決策的中外比較研究.pdf
- 課程論文--中外茶文化的比較
- 比較視野下的中外隱私權(quán)及其保護
- 37774.中美高中母語課程標準比較研究
- 論高中外語教學(xué)中母語的正向遷移.pdf
- 敘述的幻象——敘事學(xué)視野下伍迪艾倫的電影研究
評論
0/150
提交評論