2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、刑罰正當(dāng)化的依據(jù)是刑法學(xué)的基本問題之一,也就是說,對于任何不法行為進(jìn)行刑罰處罰都必須要有充分的理由。而抽象危險犯作為一種不需要實害結(jié)果與具體危險為構(gòu)成要件的犯罪類型,對其正當(dāng)性的考察更是必不可少,其存在邊界也必須被嚴(yán)格限定。
  本文共三部分,正文3萬余字。
  第一部分:抽象危險犯概述。本部分首先對危險犯的范圍、抽象危險犯中的危險進(jìn)行界定,同時對抽象危險犯、具體危險犯以及行為犯進(jìn)行區(qū)分,以此明確本文所要探討對象,即抽象危險

2、犯的內(nèi)涵與外延。其次,通過對《刑法修正案(八)》新增與修訂的抽象危險犯立法例的立法目的進(jìn)行還原與分析得出結(jié)論:基于保障民生的需要,我國刑事立法呈現(xiàn)出擴(kuò)大抽象危險犯范圍的立法趨勢。并由此引發(fā)關(guān)于抽象危險犯正當(dāng)性的思考。
  第二部分:抽象危險犯正當(dāng)性的探求。這部分主要遵循宏觀到微觀,理論到現(xiàn)實的思路。首先,從刑法價值層面對抽象危險犯設(shè)置的正當(dāng)性進(jìn)行考察,認(rèn)為抽象危險犯的設(shè)置體現(xiàn)了刑法著重秩序價值的實現(xiàn),但結(jié)合我國具體國情分析認(rèn)為,當(dāng)

3、前形勢下刑法應(yīng)當(dāng)更注重對自由價值的保護(hù)。其次,從刑法精神及基本原則層面對抽象危險犯設(shè)置的正當(dāng)性進(jìn)行考察,得出抽象危險犯的設(shè)置與刑法謙抑精神以及法益侵害原則都存在著一定的沖突的結(jié)論。再次,從風(fēng)險社會這一現(xiàn)實背景出發(fā)對抽象危險犯設(shè)置的正當(dāng)性進(jìn)行考察,得出結(jié)論認(rèn)為抽象危險犯的設(shè)置在風(fēng)險防控能力上是存在疑問的,而且基于我國對違法行為二元立法規(guī)制的情況,可以考慮用行政處罰替代抽象危險犯的設(shè)置。最后,得出抽象危險犯的正當(dāng)性真正根據(jù)僅是由于我國現(xiàn)實情

4、況下,犯罪學(xué)與刑法學(xué)并沒有實現(xiàn)分工的明確,刑法不得已的承擔(dān)了部分犯罪預(yù)防的功能,還有就是基于立法技術(shù)的考慮,抽象危險犯才有存在的必要。綜合這一部分的分析,筆者認(rèn)為,抽象危險犯的設(shè)置僅存在著有限的正當(dāng)性,并由此引出必須對其范圍進(jìn)行限定的討論。
  第三部分:抽象危險犯邊界的限定。這部分主要從立法與司法兩大層面對抽象危險犯進(jìn)行限制。從立法層面來講,要求抽象危險犯的設(shè)置必需符合比例原則以及實證原則;在司法層面上,則主要是從解釋論上要求對

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