21世紀(jì)對(duì)外漢語(yǔ)教材《綜合教程(5-8)》編寫(xiě)研究.pdf

1、教材是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分，是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的基礎(chǔ)內(nèi)容，教材也為整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)提供了指導(dǎo)性?xún)?nèi)容。因此，關(guān)于教材的分析研究，不僅對(duì)提高教材的編寫(xiě)質(zhì)量，同時(shí)也是對(duì)整個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)科建設(shè)都具有重要的意義。
　　本文通過(guò)對(duì)21世紀(jì)對(duì)外漢語(yǔ)教材《綜合教程(5-8)》4本教材的統(tǒng)計(jì)分析，得出了這套教材的編寫(xiě)特點(diǎn)，并針對(duì)編寫(xiě)的不足之處提出了相應(yīng)的編寫(xiě)建議。本文分為引言、課文內(nèi)容分析、生詞的設(shè)置、語(yǔ)法項(xiàng)目、課內(nèi)練習(xí)

2、題、結(jié)語(yǔ)共六個(gè)個(gè)部分。
　　第一章引言部分包括三個(gè)方面的內(nèi)容，一是介紹了選題的緣由和意義，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀以及教材編寫(xiě)的重要性;二是對(duì)外漢語(yǔ)教材研究現(xiàn)狀的介紹，主要是對(duì)外漢語(yǔ)教材的發(fā)展、改革和評(píng)價(jià)，教材內(nèi)容、教材內(nèi)容的評(píng)估研究這三個(gè)方面的內(nèi)容;三是介紹本文的研究思路，包括了研究對(duì)象的介紹、研究角度和方法。
　　第二章是對(duì)課文內(nèi)容的分析，主要是圍繞課文來(lái)源和話題兩個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)于課文來(lái)源的分析，本文統(tǒng)計(jì)了課文中每一篇

3、課文的出處、年份、作者，并且用直觀的圖表形式呈現(xiàn)出課文來(lái)源的編寫(xiě)特征。對(duì)于課文的選編話題的分析，本文對(duì)教材中課文做了歸類(lèi)統(tǒng)計(jì)，并分析出課文話題的編排特點(diǎn)。參照這兩部分的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，本文做出了相應(yīng)的編寫(xiě)建議。
　　第三章主要內(nèi)容是對(duì)教材的生詞進(jìn)行了分析，本文運(yùn)用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的方法，在數(shù)量和等級(jí)范圍上對(duì)4冊(cè)教材所編排的全部生詞進(jìn)行了劃分和分析，并提出了高級(jí)階段教材的生詞設(shè)置的編寫(xiě)建議。
　　第四章的主要內(nèi)容是語(yǔ)法項(xiàng)目的分析，本

4、文從語(yǔ)法點(diǎn)的數(shù)量、語(yǔ)法項(xiàng)目的排序以及語(yǔ)法項(xiàng)目的例句數(shù)量這三個(gè)方面展開(kāi)研究，并且分別針對(duì)這三部分內(nèi)容的編排不足提出了相應(yīng)的編寫(xiě)建議。
　　第五章是關(guān)于課文練習(xí)的分析，本文主要是從題量和題型兩個(gè)方面進(jìn)行的分析，對(duì)教材中所有的練習(xí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，再通過(guò)圖表的方式呈現(xiàn)出教材中題量和題型的分布特點(diǎn)，在此分析的基礎(chǔ)上對(duì)練習(xí)題的編寫(xiě)不足提出相應(yīng)的建議。
　　第六章總結(jié)部分主要是對(duì)本篇論文中關(guān)于高級(jí)階段教材中各個(gè)部分的編寫(xiě)特征進(jìn)行總結(jié)，以及對(duì)論文