

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、近年來,越來越多的外國(guó)人來中國(guó)學(xué)習(xí)漢語,漢語在世界范圍內(nèi)流行開來,漢語教學(xué)模式也在不斷地調(diào)整,按照聽說讀寫四項(xiàng)技能來進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練,聽是四項(xiàng)技能中學(xué)生們最難掌握并且很難快速提高的一項(xiàng)能力,同時(shí)聽力在語言交際中又十分的重要,這使得對(duì)外漢語聽力課教學(xué)成為了對(duì)外漢語教學(xué)研究的重難點(diǎn)。本文以《發(fā)展?jié)h語·高級(jí)漢語聽力》這一教材為具體的研究?jī)?nèi)容,探討適用于高級(jí)漢語聽力課的教學(xué)方法來指導(dǎo)漢語教學(xué)。
本文首先對(duì)研究背景、意義以及相關(guān)研究文獻(xiàn)綜
2、述進(jìn)行了說明,對(duì)高級(jí)漢語聽力課教學(xué)的目標(biāo)、原則、影響高級(jí)漢語聽力教學(xué)的主客觀因素、高級(jí)漢語聽力課的主要問題及原因進(jìn)行了闡述,并對(duì)高級(jí)漢語聽力課進(jìn)行整體地分析、有目的地進(jìn)行教學(xué)方法的探討。其次,對(duì)幾種典型教學(xué)法,以及典型教學(xué)法與漢語聽力教學(xué)關(guān)系進(jìn)行了說明,分析了幾種教學(xué)法在漢語聽力教學(xué)中實(shí)施的可能性,從而找到適用于高級(jí)漢語聽力課的教學(xué)法。最后,在《發(fā)展?jié)h語·高級(jí)漢語聽力》中選取典型的文章與幾種典型的教學(xué)法相結(jié)合,通過實(shí)際的例子嘗試將幾種典
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 任務(wù)型教學(xué)法在漢語高級(jí)聽力中的運(yùn)用.pdf
- 高級(jí)階段日語聽力教學(xué)法研究.pdf
- 以聽力微技能教學(xué)法為主的漢語中級(jí)聽力課堂研究及教學(xué)設(shè)計(jì).pdf
- 中高級(jí)對(duì)外漢語口語教學(xué)法探析.pdf
- 基于體演文化教學(xué)法的高級(jí)漢語綜合課教學(xué)設(shè)計(jì).pdf
- 聽力微技能教學(xué)法在初級(jí)聽力教學(xué)中的應(yīng)用——以《發(fā)展?jié)h語初級(jí)聽力Ⅰ》為例.pdf
- 拋錨式教學(xué)法在對(duì)外漢語中級(jí)聽力教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 認(rèn)知功能教學(xué)法在對(duì)外漢語初級(jí)聽力教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 基于任務(wù)教學(xué)法的對(duì)外漢語初級(jí)聽力課教學(xué)設(shè)計(jì)與研究.pdf
- 交際教學(xué)法在對(duì)外漢語聽力課堂教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 對(duì)泰漢語趣味教學(xué)法研究
- 對(duì)外漢語趣味教學(xué)法研究.pdf
- 對(duì)外漢語教學(xué)中動(dòng)賓離合詞及教學(xué)法研究.pdf
- 案例教學(xué)法在高級(jí)商務(wù)漢語課程中的應(yīng)用研究.pdf
- “法式字本位”教學(xué)法與其他對(duì)外漢語教學(xué)法的對(duì)比研究.pdf
- 情景教學(xué)法在對(duì)外漢語中級(jí)聽力中的運(yùn)用.pdf
- 游戲教學(xué)法在漢語教學(xué)中的應(yīng)用
- 對(duì)外漢語教學(xué)法課程教學(xué)大綱
- 反問句及其在對(duì)外漢語聽力教學(xué)法中的探討.pdf
- 初級(jí)對(duì)外漢語口語教學(xué)法研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論