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文檔簡介
1、到目前為止,國內(nèi)外許多學者已經(jīng)對語音意識進行過研究。其中大部分研究著眼于語音意識與閱讀能力之間的相互關系。而有關成人英語學習者語音意識與其基本語言能力關系的研究甚少。因此,進行有關進一步探討語音意識與其他基本語言能力(如聽力,口語,寫作)之間相互關系的研究就顯得尤為必要。
本研究旨在探討非英語專業(yè)學生英語語音意識與產(chǎn)出性詞匯的相關性,同時,對語音意識的不同語言層面之間的相關性也進行了研究。本研究中被試為隨機挑選的52名黑龍
2、江大學水文與水資源工程專業(yè)大一學生。實驗工具包括英語語音意識測驗和產(chǎn)出性詞匯測驗兩大部分,其中語音意識測試共十項任務；產(chǎn)出性詞匯測驗采用了Nation(2001)的產(chǎn)出性詞匯水平測試試卷。通過SPSS(StatisticsPackage for the Social Science,社會科學統(tǒng)計軟件包)17.0進行數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計,實驗結(jié)果表明:(1)各種語音意識任務之間密切相關。(2)英語語音意識與產(chǎn)出性詞匯之間存在顯著正相關。(3)相
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