中美情景劇中親子沖突性話語的對(duì)比研究.pdf

1、沖突話語是生活中一種普遍的、不可回避的語言現(xiàn)象。作為話語沖突的一個(gè)分支，親子沖突話語已引起了很多學(xué)者的關(guān)注。國內(nèi)外學(xué)者從不同的角度研究了親子沖突話語，如認(rèn)知語言學(xué)、心理學(xué)、語用學(xué)等。然而，以往的研究大多關(guān)注同一文化背景下的沖突話語，而不同文化背景下話語沖突的對(duì)比研究卻相對(duì)較少。
　　本研究旨在對(duì)親子沖突性話語的生成機(jī)制、語言表現(xiàn)形式以及特點(diǎn)進(jìn)行分析。本研究以中美家庭情景劇《家有兒女》和《摩登家庭》中親子沖突話語為語料，以第二章中沖

2、突話語的定義為標(biāo)準(zhǔn)，通過轉(zhuǎn)錄，根據(jù)沖突的激烈程度、話輪的長度以及沖突是否包含開始、激化、結(jié)束三個(gè)階段，各選取了50例親子沖突話語作為語料，以言語適應(yīng)論、和諧取向、會(huì)話分析為理論框架，采用定量與定性相結(jié)合的方法對(duì)語料進(jìn)行分析。研究圍繞以下三個(gè)問題展開：《家有兒女》和《摩登家庭》中親子沖突性話語的生成機(jī)制是什么；《家有兒女》和《摩登家庭》中親子沖突性話語各個(gè)話步的語言表現(xiàn)形式有哪些？中美兩部劇之間有何異同；《家有兒女》和《摩登家庭》中親子沖

3、突性話語的特點(diǎn)是什么？研究表明：⑴中美親子沖突話語的生成機(jī)制是：父母與子女因?yàn)殡p方身份地位以及交際意圖的不同，出現(xiàn)父母與子女一方趨異另一方趨同，或是雙方趨異于對(duì)方而導(dǎo)致沖突產(chǎn)生；⑵中美親子沖突話語的語言表現(xiàn)形式：開始階段：表態(tài)性陳述---否定性表態(tài)，指令---拒絕，煽動(dòng)性發(fā)問----對(duì)抗性回答。煽動(dòng)性發(fā)問---對(duì)抗性回答是中美親子沖突中使用最頻繁的模式，細(xì)微的區(qū)別在于指令----拒絕在中國家庭所占比重較大，而美國家庭則更傾向于間接的語言

4、表達(dá)形式；沖突的激化階段：爭論式（解釋、表達(dá)觀點(diǎn)、反問式、正面沖突）和非順從式是中美親子沖突話語的主要模式，不同點(diǎn)在于反問式在中國親子沖突話語中的使用頻率高；結(jié)束階段：屈服順從、妥協(xié)讓步、第三方介入、退出、轉(zhuǎn)換話題、客觀環(huán)境終止。退出、第三方介入是中美親子沖突話語的主要表現(xiàn)形式，不同點(diǎn)在于屈服順從在中國家庭的頻率較高，而美國家庭中使用妥協(xié)讓步的頻率明顯高于中國；⑶中美親子沖突話語除了具備沖突話語的基本特點(diǎn)（分歧性、干預(yù)性、負(fù)面性），還有