交際翻譯理論指導下《瑜伽療法：健康與康復的處方》（第三章）翻譯實踐報告.pdf_第1頁
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2、章)翻譯實踐報告陳揚指導教師姓名：生壟垂塾撞：揚塑：l盤堂，姿蒸塹：!：!』，22Q墮’，申請學位級別：：亟：一：學科專業(yè)名稱：：麴豎塑圭(墓適箋豎2論文提交日期：2盟墨生三：迓：論文答辯日期；2Q!塾生三月三Q旦學位授予單位；塹劌盤芏學位授予日期：2Q!墨生魚月3Q旦一1一一答辯委員會主席：盒送壹熬撞：2018年6月ChenYang：ARepoflontheTranslationofYogadsMedicine：TheYogicPre

3、senptwnfo，Heath＆Healing(Chapter3)fromthe——PerspectiveofCommunicativeTranslationTheoryIAcknowledgmentsUponthecompletionofmythesis，1wmddliketoexpressmyappreciationtoallthepeoplewhosekindnessandadvicehavemadethisworkpossibl

4、eMydeepestgratitudegoesfirstandforemosttomysupervisorProfessorShenLianyunforhisconstantencouragementandthoughtfulguidanceduringthepastfewmonthsHehaswalkedmethroughallthestagesofthewritingofthisthesisandhaskeptinstructing

5、mebyemailsandinterviewsthroughoutthesemonthsSecondly，heartfeltappreciationshouldbegiventomycollegeteachersandmyfellowclassmatesinYangzhouUniversitywhohaveofferedmegreathelpduringmycampuslife，aswellastheprocessofwritingth

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