公安高等院校刑事技術(shù)教學現(xiàn)狀與分析.pdf

1、公安高等院校刑事技術(shù)教學現(xiàn)狀與分析丫487428摘要介。::::::偵查:::二二:二二:稱，分為痕跡它貫穿于整個刑事訴訟活動中，是發(fā)現(xiàn)犯罪和打擊犯罪的重要手段。隨著社會的發(fā)展和科技的進步，犯罪分子作案智能化的特點越來越明顯，刑事犯罪將進一步向暴力性、有組織性和智能性的趨勢發(fā)展。適應犯罪變化的新形勢，有效的遏制和打擊犯罪，刑事技術(shù)工作的科技含量必將隨之大幅度提高。刑事技術(shù)方法的日，新月異，增強了偵查破案的科技含量，為許多疑難案件的偵破提

2、供了科學依據(jù)。刑事技術(shù)專業(yè)教學伴隨著刑事技術(shù)工作的發(fā)展和公安高等院校的建立而產(chǎn)生，二十余年來已為公安機關(guān)培養(yǎng)了許多刑事技術(shù)專門人才，在刑事案件的偵破中發(fā)揮了巨大作用，對維護社會的穩(wěn)定和人民生活的安定起到了舉足輕重的作用。適應社會發(fā)展的需要，不斷改革刑事位本專業(yè)的教學，是有效促進刑事技術(shù)工作，提高案件偵破水平的有力保障。y本文主要對與公安高等院校刑事技術(shù)專業(yè)教學相關(guān)的教學內(nèi)容、教學方法、實驗室建設(shè)、師資力量和教學評價方式五個因素作重點考察

3、和分析，研究方法以文獻綜述為主，輔之以問卷調(diào)查、訪談和觀察法。根據(jù)研究需要，筆者自行編制“公安高等院校刑事技術(shù)教學現(xiàn)狀調(diào)查問卷”，在中國刑警學院、江蘇警官學院和山東公安?？茖W校三所院校刑事技術(shù)專業(yè)的學生中發(fā)放問卷266份，回收有效問卷260份。從目前公安高等院校刑事技術(shù)專業(yè)的教學狀況來看，主要存在以下問題:第一，教學內(nèi)容方面。現(xiàn)為重專業(yè)教育，輕基礎(chǔ)教育專業(yè)課的教學內(nèi)容部分交刁、教學內(nèi)容與公安實際聯(lián)系不夠緊密，實踐教學不足。教學方法方面。

4、黔’“”“第二，(El于公安院校教師普遍缺乏教育學和心理學方面的條件性知“散，缺乏竟爭激勵機制，現(xiàn)代教育技術(shù)缺乏有效的鸚條件等原因要存在著教學方法單一教學手段落后的問題。V教學管理松在教學中主第三，Jfi魚立量方面現(xiàn)為師資力量薄弱。首先，次，教師的科研意識薄弱，專業(yè)教師所占比重小，且普遍缺乏公安實戰(zhàn)經(jīng)學術(shù)水平不高。廠嚷又其第四，實驗室建設(shè)方面。由于教學投入不足，實驗室建設(shè)不力。首先，實驗設(shè)施不完善，設(shè)備陳舊落其次，實驗教學附屬于理論教學

5、，實驗課時少且沒有保障再次，實驗人員廠1、驗后缺編嚴重，隊伍建設(shè)薄弱。丫公安高等院校刑事技術(shù)教學現(xiàn)狀與分析ABSTRACTCriminaltechniqueisthegeneraltermforthevariousmeasuresandmethodsthatareappliedtocriminalinvestigationincludingsuchdistinctspecialtiesastraceexpertisedocumentar

6、yinspectionforensicphysiciancriminalchemicalinspectionphotographyrelatedtocriminalinvestigationetc.Asasignificantmeansofdetectingandattackingcriminalsitiscarriedoutthroughoutthewholecriminalprocedure.Withthesocialdevelop

7、mentandtechnologicaladvancementintelligentizationofthecriminalsisgetingmoreandmoreobviousandthecriminalofencetendstobeviolentorganizationalandintelligent.Inordertoadapttothenewcircumstancesofcrimesandtocontrolandcrackdow

8、noncrimesefectivelythescientificandtechnologicalcontentofcriminaltechniquemustbeimprovedgreatly.Thecriminaltechniqueisadvancingdaybydaywhichenchancesthescientificandtechnologicalcontentofcriminalinvestigationandofersscie

9、ntificevidencestocrackmanydificultcases.Thecriminaltechniquemajorcameintobeingwiththedevelopmentofcriminaltechniqueandthefoudationofpublicsecuritycollegesanduniversities.Inthelast20oddyearsithastrainedalargequantityofspe

10、cialistsforourpublicsecurityorgannizationsthusplayinganimportantroleincriminalinvestigationandadecisiveroleinmaintainingthestabilityofsocietyandpeople`slives.Tomeettheneedsofsocialdevelopmenttheteachingofcriminaltechniqu

11、emustbereformedconstantlyonlyinthiswaytheefectivepromotionofcriminaltechniquesandtheenhancementofthecriminalinvestigation]evecanbeguaranteedpowerfully.Thefocusofthisthesismainlyliesinthestudyandanalysisofthefollowingfive

12、factors:teachingcontentsteachingmethodslaboratoriesconstructionteachersandteachingevaluationpaterns.Theresearchmethodreliesmainlyondocumentswhilemakingquestionnaireinvestigationsinterviwesandobservationsubsidiary.Intheli

13、ghtoftheneedofresearchtheauthormadeaAuestionnaireonthePresentSituationofCriminalTechniqueTeachinginPpublicSecurityCollegesonherown.260questionnaireswerecollectedfrom266criminaltechniquemajorsinChinaCriminalPoliceCollegeJ

14、iangsuPoliceOficerCollegeandShandongPublicSecurityCollege.Judgingfromthecurrentsituationofcriminaltechniqueteachinginourpublicsecuritycollegestherearestillthefollowingproblems:Firstlyofteachingcontent.Emphasisisatachedto