河南省高等院校形體訓(xùn)練課程教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、形體訓(xùn)練課是一門綜合的課程，它包括美育、體育、音樂、舞蹈等課程，是通過身體活動而進(jìn)行的一種審美教育。形體課的學(xué)習(xí)可以讓更多高校學(xué)生對形體課有所了解，增進(jìn)學(xué)生對形體訓(xùn)練的重視程度。形體課的練習(xí)在一定意義上推動了我國素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。所以，對河南省高校形體課的開展情況進(jìn)行研究，從而了解其開設(shè)情況，及時發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，進(jìn)而更好地推動河南省高校形體訓(xùn)練課程的健康、有序的良好發(fā)展。
　　本文通過對河南省部分高校形體訓(xùn)練課程的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)

2、查，系統(tǒng)地分析了河南省高校形體訓(xùn)練課開設(shè)情況、教師隊伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)條件和教學(xué)評價方法等現(xiàn)狀，研究結(jié)果表明：
　　1、河南省高校形體訓(xùn)練課的開設(shè)情況不容樂觀，大部分學(xué)校都沒有開設(shè)此門課程，而且課程設(shè)置形式多樣，不同的形式有不同的教學(xué)效果，作為24學(xué)時的選修課不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
　　2、河南省高校形體訓(xùn)練課的師資結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步改進(jìn)，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，教學(xué)條件和教學(xué)評價體系需要更進(jìn)一步的

3、完善。
　　3、影響形體訓(xùn)練在高校開展的主要因素有場地設(shè)施、領(lǐng)導(dǎo)重視程度和師資，需要加大宣傳力度和資金投入，改善教學(xué)條件。
　　4、高校應(yīng)該通過多種有效的課程設(shè)置形式為廣大學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況可分初、中、高級的體育選項(xiàng)課、部分專業(yè)的專業(yè)必修課、藝術(shù)選修課等形式，建議學(xué)時應(yīng)在72學(xué)時以上；有關(guān)部門應(yīng)該多組織教師參加在職培訓(xùn)和教學(xué)研討會，不斷提高教師的教學(xué)水平，還應(yīng)該組織有經(jīng)驗(yàn)的形體訓(xùn)練教師和教學(xué)