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1、 本文通過綜合運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等多種方法,對(duì)河南省高等院校體育院系體操普修課教學(xué)現(xiàn)狀(主要包括教師隊(duì)伍現(xiàn)狀、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、場(chǎng)地器材狀況、教學(xué)方法及教學(xué)組織形式等方面)進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查分析,闡明了發(fā)展優(yōu)勢(shì),肯定了成功的經(jīng)驗(yàn),指出了存在的問題,并結(jié)合高校體育教學(xué)改革的實(shí)際,提出新形勢(shì)下促進(jìn)河南省高等院校體育院系體操普修課教學(xué)進(jìn)一步改革與發(fā)展的策略和建議。 研究結(jié)論如下:河南省體育院系體操教師呈現(xiàn)出以中青年教師為中
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