基于心理資本中介效應的企業(yè)培訓與開發(fā)和員工績效的關系研究.pdf

1、隨著經(jīng)濟全球化的進一步深化，企業(yè)之間的競爭不斷加劇，如何在激烈的市場競爭中求生存謀發(fā)展，是現(xiàn)代企業(yè)所面臨的重要問題?！叭恕弊鳛槠髽I(yè)最重要的資源也開始受到越來越多的重視，如何通過對人力資本的投資來獲取企業(yè)的利益，達到企業(yè)的目標，并進而提高核心競爭能力，是企業(yè)的關鍵議題。培訓與開發(fā)作為人力資本投資的一種重要形式，是提高企業(yè)員工績效進而提高組織績效的有效手段。有關培訓與開發(fā)和員工績效之間的關系研究有待進一步深入探討。
　　本文以企業(yè)培訓

2、與開發(fā)和員工績效為主要研究對象，旨在探討企業(yè)培訓與開發(fā)和員工績效之間的相關關系以及作用原理，由于不同的員工個體，所呈現(xiàn)的心理狀態(tài)不同，在企業(yè)培訓與開發(fā)活動中，員工的心理資本存在差異，可能會對培訓與開發(fā)和績效之間的關系產(chǎn)生不同的影響。因此本文引入心理資本這一變量，探討心理資本在二者之間所存在的中介作用；同時以領導成員交換為視角，研究不同質量的領導成員交換關系在整個模型中所起到的作用。筆者首先在國內外研究成果的基礎上對企業(yè)培訓與開發(fā)、員工績

3、效、心理資本以及領導成員交換關系的概念做出了界定，并進一步提出本文的理論模型與研究假設，然后根據(jù)國內外相關的研究成果對不同變量的維度進行劃分，運用科學的量表來對變量的各項指標進行測量。并設計問卷收集研究所需的數(shù)據(jù)，在對相關數(shù)據(jù)進行信度和效度分析的基礎上，運用結構方程對整個企業(yè)培訓與開發(fā)和員工績效的影響機理作出了實證分析并得出以下結論：企業(yè)培訓與開發(fā)、員工心理資本和員工績效之間具有顯著正相關關系；心理資本在企業(yè)培訓與開發(fā)和員工績效間起中介