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文檔簡介
1、$1IJllrllI]lllIIIIJl[PIIY3217006分類號UDC密級公噩|京;I產篝。碩士研究生學位論文日語多義動詞“掃否”的語義網絡認知研究申請人:學號:培養(yǎng)單位:學科專業(yè):研究方向:指導教師:完成日期:王欣2140705東語學院日語語言文學日語語言學華曉會教授2017年3月2t1日中一。J一■■■■■■■■■■■■■●●●■■●●■■●■■●■●■■■■●■■■●■■■■■●■■●■■●●■■■■■■■■■■■●■■■●
2、■●●●■■■■■■■■■■■■■■■●■■■●■■■■■●■■■●■■●■■■■■■■■■■■■●■●●■■●■●■●■__●—————~●■●●一中文摘要一詞多義是指一種詞匯形式擁有兩個或兩個以上相互關聯(lián)的義項。作為自然語言的普遍現(xiàn)象,一詞多義一直是認知語言學的重要研究課題之一。認知語言學從人類的認知過程著手,主張基于人類對客觀世界的體驗、感知而進行語言的研究,通過原型與范疇理論、意象圖式理論、轉喻和隱喻等理論來分析一個詞語相互關聯(lián)
3、的多個義項之間的關系,為語義研究開辟了新的視角。本文在緒論的第一節(jié)將簡單介紹認知語言學的發(fā)展過程以及關于多義動詞認知研究的文獻綜述,第二節(jié)會詳細地闡述本文的研究目的和研究意義。第一章將對日語多義動詞“者)否”的研究理論基礎——范疇化和原型理論、隱喻與轉喻理論、意象圖式理論逐一進行論述,并借助“才)否”的例句予以具體說明。第二章將首先對幾部權威辭典中對“者)否”的各個義項進行整理,進而確定“者)否”的原型意義和語義范疇,通過例句對同源動詞
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