高職學生心理健康問題研究——以益陽職業(yè)技術學院為個案分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、高等職業(yè)教育是我國普通高等教育的重要組成部分,其特色是培養(yǎng)高技能、高素質的應用型人才。目前,普通高校學生心理健康教育受到了人們越來越多的關注,但作為我國迅猛發(fā)展的高職教育所培養(yǎng)的高職生的心理健康教育卻相對薄弱。加強對高職學生心理健康問題研究,能夠為領導決策提供依據(jù),為教師輔導提供參考,為學生進行自我教育提供借鑒。論文通過對益陽職業(yè)技術學院學生進行調查,發(fā)現(xiàn)高職學生的心理健康狀況不容樂觀,存在著自我肯定不足、自我封閉、不愛學習、沉溺于網絡

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