2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著信息化步伐的加快,創(chuàng)新成為時(shí)代的主題。研發(fā)人員是企業(yè)內(nèi)部最為重要的創(chuàng)新群體,是創(chuàng)造企業(yè)績(jī)效的直接推動(dòng)力量。研發(fā)人員是創(chuàng)新人力資本的專(zhuān)有者,其創(chuàng)新潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新績(jī)效是一個(gè)復(fù)雜的作用機(jī)制,由個(gè)體因素和個(gè)體以外的情境因素相互作用得以實(shí)現(xiàn)。因此,研發(fā)人員創(chuàng)新能力的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)是企業(yè)創(chuàng)新管理的重要課題。
  本文通過(guò)相關(guān)研究領(lǐng)域的理論綜述,進(jìn)一步深入剖析職業(yè)成長(zhǎng)在研發(fā)人員管理中的深刻內(nèi)涵,把研發(fā)人員的職業(yè)成長(zhǎng)分為內(nèi)容性職業(yè)成長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)

2、性職業(yè)成長(zhǎng)。對(duì)應(yīng)創(chuàng)新活動(dòng)的“過(guò)程觀”,把研發(fā)人員的創(chuàng)新能力分為感知評(píng)估能力和支持運(yùn)用能力。本文從研發(fā)人員的職業(yè)成長(zhǎng)角度出發(fā),分別探討內(nèi)容性職業(yè)成長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)性職業(yè)成長(zhǎng)與感知評(píng)估能力和支持運(yùn)用能力的關(guān)系;并引入創(chuàng)新自我效能感,驗(yàn)證創(chuàng)新自我效能感對(duì)研發(fā)人員的職業(yè)成長(zhǎng)和創(chuàng)新能力關(guān)系間的調(diào)節(jié)效應(yīng)。
  實(shí)證研究結(jié)果表明研發(fā)人員的內(nèi)容性職業(yè)成長(zhǎng)與感知評(píng)估能力正相關(guān),結(jié)構(gòu)性職業(yè)成長(zhǎng)與感知評(píng)估能力負(fù)相關(guān),內(nèi)容性職業(yè)成長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)性職業(yè)成長(zhǎng)與支持運(yùn)用能力

3、正相關(guān)。創(chuàng)新自我效能感對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起到調(diào)節(jié)作用,創(chuàng)新自我效能感正向調(diào)節(jié)內(nèi)容性職業(yè)成長(zhǎng)和感知評(píng)估能力的關(guān)系、結(jié)構(gòu)性職業(yè)成長(zhǎng)與感知評(píng)估能力的關(guān)系、內(nèi)容性職業(yè)成長(zhǎng)和支持運(yùn)用能力的關(guān)系;而反向調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)性職業(yè)成長(zhǎng)與支持運(yùn)用能力的關(guān)系。
  本文在借鑒以往研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一定的創(chuàng)新。分析了職業(yè)成長(zhǎng)在研發(fā)人員管理中的特性,把研發(fā)人員的職業(yè)成長(zhǎng)分為內(nèi)容性職業(yè)成長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)性職業(yè)成長(zhǎng),較以往研究更為系統(tǒng);根據(jù)創(chuàng)新“過(guò)程觀”,把研發(fā)人員的

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