2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、意象是詩(shī)歌的靈魂,詩(shī)人的情感載體,正確理解和傳達(dá)詩(shī)歌意象是詩(shī)歌翻譯的重點(diǎn)和難點(diǎn)。意象圖式是對(duì)具體空間關(guān)系的抽象概括,當(dāng)這種抽象概括投射到其它認(rèn)知領(lǐng)域時(shí),就會(huì)形成比喻、象征等含義。因此將意象圖式理論運(yùn)用于詩(shī)歌翻譯可以幫助譯者理解詩(shī)歌中所呈現(xiàn)的空間描寫(xiě)以及比喻、象征意象,從而指導(dǎo)譯者在翻譯過(guò)程中采用恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)償策略。
  基于意象圖式理論,本文以蘇軾詩(shī)詞中的意象為研究對(duì)象,詳細(xì)分析了蘇軾詩(shī)詞中的單個(gè)意象、意象群及意象系統(tǒng)的圖式特征。在此

2、基礎(chǔ)上,筆者根據(jù)源語(yǔ)讀者和目的語(yǔ)讀者就同一意象形成的圖式之間的關(guān)系,概括出三種需要補(bǔ)償?shù)那樾?圖式對(duì)等、圖式?jīng)_突以及圖式缺省。本文最后根據(jù)這三種補(bǔ)償情形對(duì)許淵沖英譯《蘇軾詩(shī)詞選》中所使用的翻譯補(bǔ)償策略進(jìn)行了深入研究,研究發(fā)現(xiàn):1.自然意象是蘇軾詩(shī)詞的中心意象;2.詩(shī)歌意象不能單獨(dú)存在,必須與其它意象相結(jié)合才能表達(dá)詩(shī)歌意境;3.譯者的認(rèn)知體驗(yàn)對(duì)詩(shī)歌意象翻譯有著重要影響;4.在圖式對(duì)等時(shí),可采用增益方法補(bǔ)償語(yǔ)言層面的損失從而激活譯語(yǔ)讀者圖式

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