米勒文本意義的“異質(zhì)性”理論_37942.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、南昌大學碩士學位論文米勒文本意義的“異質(zhì)性”理論姓名：任文慶申請學位級別：碩士專業(yè)：比較文學與世界文學指導教師：賴騫宇20091201AbstractⅡABSTRACTInthispaperMillers“heterogeneity“theyisthemainobjectofstudy.Onthebasisofpreviousstudiesthearticlemakeastudyrespectivelyfromitsconceptsca

2、tegiesacteristicsapplicationsitsimperfectnessoftheheterogeneitytheyespeciallyitprovidesdetailedinstructionsfthedeconstructionacteristicsconcreteapplicationofthethey.Whilediscussingtheadaptabilityoftheheterogeneitytheythe

3、authtriesthroughhisownefftstofindsomelawsinothertextsbesidesthenarrativetextoftheheterogeneouselements’existing.thiswillhelpprovidereaderssomepracticalmethodswhenreadingthetexts.Thefulltextofthispaperisdividedintofivecha

4、ptersinadditiontotheintroductiontheconclusion.ChapterOnedescribestheconceptofheterogeneitytheyitsrelatedothertheiesChapterTwofocusesmainlyontheacteristicsofheterogeneitytheyChapterThreeinstructsthroughdemonstrationofspec

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