2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩64頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、河北醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文口腔鱗癌細(xì)胞裂解物致敏的樹突狀細(xì)胞免疫活性及其體外抗腫瘤作用的研究姓名:齊艷莉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):口腔臨床醫(yī)學(xué)指導(dǎo)教師:段玉芹;許彥枝20070301中文摘要效。本研究的目的在于通過(guò)比較口腔癌患者的D C 在抗原負(fù)載前后表面分子的差異,分泌I L .1 2 p 7 0 的能力,以及刺激同種異體T 淋巴細(xì)胞增殖的能力和殺傷實(shí)驗(yàn)等,以觀察口腔癌患者凍融抗原致敏后的D C 在體外的免疫活性和對(duì)口腔癌細(xì)胞的特異性殺傷

2、效應(yīng),為口腔癌的生物治療提供理論依據(jù)。方法:研究對(duì)象為2 0 例經(jīng)術(shù)后病理證實(shí)的口腔鱗癌患者f 河北醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院口腔科2 0 0 5 年3 月至2 0 0 6 年1 0月住院) ,均未行過(guò)任何抗腫瘤治療,無(wú)系統(tǒng)性疾病,不處于急慢性炎癥期的口腔痛初診患者,發(fā)病部位包括舌、頰、牙齦、口底等處,臨床分期為I I I 劃和Ⅳ期,年齡在2 0 ~6 0 歲范圍內(nèi),性別比為1 :1 。1 .外周血樹突狀細(xì)胞的分離培養(yǎng)無(wú)菌采集每人外周f f f

3、【( 2 0 m 1 ) ,經(jīng)密度梯度離心法分離外周血單核細(xì)胞( P B M C ) 為前體細(xì)胞。用含1 0 %胎牛血清的R P M l l 6 4 0 完全培養(yǎng)基培養(yǎng),在3 7 。C ,5 %C 0 2 條件下孵育兩小時(shí)f 每孔終體積達(dá)3 m l 的6 孔培養(yǎng)板中) ,兩小時(shí)后,輕輕洗去非貼壁細(xì)胞,獲得黏附細(xì)胞。黏附細(xì)胞經(jīng)含l0 0 0 U /m l r h G M .C S F 和5 0 0 U /m lr h l L 一4 的R

4、P M I 16 4 0 完全培養(yǎng)液誘導(dǎo)培養(yǎng),3 7 ℃,5 %C 0 2 孵育,隔天半量換液,于第5 天加入T N F .a(chǎn) 2 0 0 U /m l 以促進(jìn)其成熟。2 .腫瘤細(xì)胞裂解物的制各及D C 的致敏于3 7 ℃,5 %C O ,條件下以完全培基培養(yǎng)T c a 8 3 細(xì)胞,每2 —3 天換液一次,收集對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期的細(xì)胞并確定細(xì)胞活力在9 5 %以上,調(diào)細(xì)胞濃度為I ×1 0 7 /m l ,并用反復(fù)凍融法制備腫瘤裂解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論