青少年同一性風(fēng)格的發(fā)展與個體健康關(guān)系研究.pdf

1、同一性風(fēng)格是影響青少年自我同一性發(fā)展的重要因素。但目前我國對青少年同一性風(fēng)格的研究較少，只局限在對同一性風(fēng)格與家庭關(guān)系、親子溝通等方面的研究。國外一些研究探討了同一性風(fēng)格與心理健康的關(guān)系，但結(jié)論不一致。因此，本研究采用橫斷設(shè)計，考察青少年同一性風(fēng)格發(fā)展的基本特點以及個體健康發(fā)展?fàn)顩r，并探討同一性風(fēng)格與青少年個體健康的相互關(guān)系。
　　本研究通過采用自測健康量表與修訂的同一性風(fēng)格問卷對495名初中、高中和大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，得到以下主要結(jié)

2、果：
　　1.就青少年總體而言，同一性風(fēng)格的人數(shù)比例由高到低依次是：擴(kuò)散化風(fēng)格、信息化風(fēng)格、規(guī)范化風(fēng)格。
　　2.從同一性風(fēng)格的發(fā)展趨勢來看，信息化風(fēng)格的人數(shù)比例在初中、高中和大學(xué)三個年齡階段無明顯變化；規(guī)范化風(fēng)格的人數(shù)比例在初中、高中和大學(xué)三個年齡階段差異不顯著；與高中生相比，初中生、大學(xué)生中擴(kuò)散花風(fēng)格的人數(shù)比例更多。
　　3.就總體而言，與女生相比，男生更多地使用擴(kuò)散風(fēng)格。在初中、高中和大學(xué)階段，信息風(fēng)格、規(guī)范風(fēng)格

3、擴(kuò)散風(fēng)格的男女比例均無顯著差異。
　　4.從個體健康的發(fā)展趨勢來看，初中的生理健康、心理健康、總體健康得分均顯著高于高中、大學(xué)生；高中生、大學(xué)生之間無顯著差異。社會健康在各年齡階段上無顯著差異。
　　5.就總體而言，男生的生理健康顯著優(yōu)于女生。從不同性別來看，初中男生的心理健康得分顯著高于高中、大學(xué)男生，總體健康得分顯著高于大學(xué)男生；初中女生的生理健康總分顯著高于高中女生，心理健康總分顯著高于高中、大學(xué)女生，總體健康分?jǐn)?shù)顯著

4、高于高中、大學(xué)女生。
　　6.采用信息風(fēng)格者在生理健康、心理健康、總體健康上的總分均顯著高于規(guī)范風(fēng)格、擴(kuò)散風(fēng)格者。采用信息風(fēng)格、規(guī)范風(fēng)格者在社會健康上的總分顯著高于采用擴(kuò)散風(fēng)格者。
　　7.信息化同一性風(fēng)格與個體健康的各個維度以及生理健康、心理健康、社會健康和總體健康均顯著正相關(guān)。規(guī)范化同一性風(fēng)格與個體的日常生活功能、正向情緒、認(rèn)知功能、角色活動與社會適應(yīng)、社會資源與社會接觸和社會支持維度以及總體健康、社會健康顯著正相關(guān)。擴(kuò)