體演文化教學(xué)法在韓國(guó)高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課堂中的應(yīng)用研究_575.pdf

1、單位代碼：10165遼寧師范大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文體演文化教學(xué)法在韓國(guó)高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課堂中的應(yīng)用研究TheAppliedResearchonthePerformedCultureApproachofAdvancedOralChineseinKorea學(xué)科專業(yè)：迭猩主熬堂途研究方向：這適國(guó)匝數(shù)直碩士生姓名：一韭鋈威指導(dǎo)教師姓名：一奎塞量熬援f)f、14年R月摘要摘要口語(yǔ)能力作為語(yǔ)言能力的最直接表現(xiàn)，漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)口語(yǔ)教學(xué)報(bào)以很大期待。本文對(duì)體

2、演文化教學(xué)法理論深入研究后將其應(yīng)用到高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中對(duì)韓國(guó)泰成中高等學(xué)?？鬃诱n堂的留學(xué)班進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，以探討改善目前高級(jí)口語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀、提高教學(xué)效率的新途徑。全文分六部分：緒論從研究背景、選題緣起和意義、研究理論和研究方法以及語(yǔ)料來(lái)源四小節(jié)分別介紹本文研究的各項(xiàng)基礎(chǔ)，為本文研究活動(dòng)做好準(zhǔn)備。第一章通過(guò)檢索大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)重點(diǎn)分析目前在高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的研究成果、體演文化教學(xué)法理論及其在二語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用情況，有利于后文有針對(duì)地將體演文化

3、教學(xué)法和高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。第二章先介紹漢語(yǔ)口語(yǔ)的定義、教學(xué)內(nèi)容，明確高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)的等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而厘清高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，為接下來(lái)的體演文化教學(xué)法在高級(jí)口語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的研究做好基礎(chǔ)。第三章介紹體演文化教學(xué)法理論，從其創(chuàng)立與發(fā)展、核心、特點(diǎn)、五大構(gòu)成要素、教學(xué)模式和教學(xué)策略六方面對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)闡述，為體演文化教學(xué)法在高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)。第四章調(diào)查高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀，分析體演文化教學(xué)法對(duì)高級(jí)口語(yǔ)教