貢布里希圖式論研究_6008.pdf

1、貢布里希是二十世紀西方最重要的藝術史家、藝術理論家、藝術評論家及美學家之一。他敏瞻睿哲，學識深遠，能夠將哲學、文學、心理學、語言學、自然科學等學科內的理論融匯整合，并且辯證地運用到它的藝術研究中，稱得上是一位百科全書式的大師。貢布里希一生著作豐碩，在人類藝術史的探究方面更是成就顯著。他認為，藝術史即是一部書寫藝術家的歷史，正是因為代代藝術家們對認知圖式的傳承和探索，藝術的命脈才不致中斷，人類文明才得以發(fā)展進步。因此，本文立足于貢布里希的

2、圖式論研究，一方面，研究視覺藝術創(chuàng)作是如何在其影響下發(fā)生并發(fā)展變化的；另一方面，研究視覺藝術解讀過程中圖式所發(fā)揮的作用，并試圖發(fā)掘出貢布里希的圖式論在視覺藝術中的地位和重要性。
　　緒論部分簡要介紹了貢布里希的生平經(jīng)歷，主要探討了國內外學者對貢布里希的著作理論的研究狀況，并對視覺藝術作了簡要的概述。
　　正文部分由三章內容構成。第一章主要介紹了貢布里希圖式論的理論淵源。他的圖式理論是在多種理論的基礎上發(fā)展起來的，主要受到了康

3、德先驗圖式理論、皮亞杰的認知心理學理論以及語言學理論的影響。第二章主要論述了圖式論在視覺藝術創(chuàng)作中的引導性作用。貢布里希認為，藝術家的創(chuàng)作會受到預先隱藏在人內心中的圖式的影響和限制。同時，這種圖式模式并不是一種固定的結構，而是一種不斷更新的知覺模式，是有其發(fā)展演變過程的。第三章從觀看者的角度出發(fā)，分析了圖式在視覺藝術解讀過程中所發(fā)揮的投射性作用。藝術欣賞離不開觀者的主動參與，為了能更好的貼近藝術家的創(chuàng)作意圖并獲得審美感受，觀者需要盡量掌

4、握藝術家的圖式概念，以便理解其在作品中所反映出的隱喻意義。與此同時還探討了圖式在觀者欣賞藝術作品時所引發(fā)的錯覺體驗。
　　結語部分主要探討了在20世紀視覺文化的轉向背景之下，貢布里希的圖式論對于藝術領域研究的價值和局限。面對來自現(xiàn)代藝術的質疑和批判，貢布里希仍堅守著傳統(tǒng)藝術的陣地，堅信圖式和準則在藝術中的重要作用，這種執(zhí)著的理性精神令人敬佩。但同時，我們也應當看到，僅以圖式論來評判藝術作品的價值有時是有失偏頗的，我們應該對它進行批