2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:焦慮障礙(Anxiety Disorders)是一種以焦慮情緒為主要臨床表現(xiàn)的常見精神障礙。世界衛(wèi)生組織(World Health Organization,WHO)進(jìn)行了世界精神衛(wèi)生調(diào)查(World Mental Health Survey,WMHS)及跨文化研究,對(duì)象包括我國在內(nèi)的28個(gè)國家,該項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)一應(yīng)用中國精神疾病分類方案與診斷標(biāo)準(zhǔn)(第四版)(Chinese classification of mental disord

2、ers4th Edition,DSM-IV)作為診斷標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)用復(fù)合國際診斷問卷(Composite International Diagnostic Interview,CIDI)作為研究工具。從已完成該研究的美國、新西蘭、加拿大、挪威、德國、澳大利亞等西方國家的14項(xiàng)流行病學(xué)中國發(fā)現(xiàn),人群中焦慮障礙的終身患病率為13.6%-28.8%,年患病率為5.6%-19.3%,美國最高,分別為31.0%和19.0%。焦慮障礙的患病人數(shù)有明顯的增

3、加。焦慮障礙的焦慮癥狀包括精神焦慮、軀體焦慮,且是原發(fā)的。嚴(yán)重的焦慮障礙會(huì)影響患者的社會(huì)功能,患者常感到難以忍受又無法解脫,為此感到痛苦。本研究試圖探討焦慮障礙患者的依戀類型與兒童期創(chuàng)傷、情感自主性以及父母教養(yǎng)方式的關(guān)系。了解成人依戀模式對(duì)焦慮障礙的焦慮水平的影響和作用。了解焦慮障礙的病理心理特征,為臨床干預(yù)和治療,特別是心理治療提供一些理論依據(jù)。
  方法:在安徽省精神衛(wèi)生中心門診部及住院部選取38名診斷為焦慮障礙的患者作為研究

4、組,在安徽省精神衛(wèi)生中心門診部、住院部以及安徽醫(yī)科大學(xué)選取在年齡、性別、教育年限上匹配的39名正常成年人作為正常對(duì)照組,采用成人依戀量表(AAQ3.1),父母教養(yǎng)方式量表(PBI),情緒自主性量表(EAS)和兒童期創(chuàng)傷問卷(CTQ)為研究工具,對(duì)兩組被試的依戀、父母教養(yǎng)方式、情緒自主性和兒童期創(chuàng)傷分別進(jìn)行測量,并使用SPSS17.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
  結(jié)果:①焦慮障礙組與正常對(duì)照組相比,其依戀類型多屬于不安全型(占84.2%

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