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1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文初中生安全感發(fā)展的家庭動(dòng)因研究姓名:楊元花申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師:曹中平20060301ABSTRACTPreviousresearcheshaveattachedimportancetotheresearchoncontributingfactorsaboutsecuritydeVelopmentManyscholarsdidresearchesintotheeffectoffamil
2、yfactorsonsecuritydevelopment,buttherewasnoasystemresearchEspecially,researchesoncontributingfactorofchildsecuritvwereinterweavedwithotherresearchesBasedonDreviousresearches,usingjuniormiddlesch001studentsasthesubject,th
3、isdissertationstudiedthefaⅡlilyinfluentialfact。rsonsecuritydevelopmentbyemployingMaslow’sSecurity—InsecurityInventory,EMBUrevisedbyYue—DongⅢeiandFES—CVrevisedbyFei—Lipeng0nonehand,thisdissertationistoexDloretheeffectoffa
4、milyfactorsonjuniorⅢiddleschoolstudentsandsetupatheoreticalmodel0ntheotherhahd,itwastoprovidesometheoretical’basesforfosteringsecurity,foreducationaboutmentalhealthfromfamilyandschool,forinterventiontothelackofsecurityTh
5、eresultshowed:(1)ThereexistedoutstandinggradedifferenceinsecuritydevelopmentofjuniorⅢiddleschoolstudents,buttherewasnocleardifferencebetweenmaleandfemale(2)Securityhaddistinctpositiverelationwithfa皿ilyintimacy,emotionexp
6、ression,success,knowledge,moralsandorganization,andhadnotablenegatiVerelationwithcontradiction(3)Amongparentalrearingpatterns,securityhadsignificantpositiverelationwithparentalwarmfeeling,andhadobviousnegativerelationwit
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