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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)互相發(fā)展的一個(gè)主流趨勢(shì),無(wú)論是人的日常認(rèn)知還是平時(shí)的工作生活,第二語(yǔ)言(L2)的學(xué)習(xí)和使用都非常重要。隨著認(rèn)知心理學(xué)的發(fā)展壯大,研究者對(duì)雙語(yǔ)者兩種語(yǔ)言的表征、聯(lián)系和加工展開(kāi)了深入的探討。目前,雙語(yǔ)者的非母語(yǔ)加工是雙語(yǔ)言語(yǔ)認(rèn)知領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn)。
在雙語(yǔ)產(chǎn)生領(lǐng)域,有關(guān)雙語(yǔ)者非母語(yǔ)加工的研究還不多。在之前的研究中,研究者都基于雙語(yǔ)者的第二語(yǔ)言加工與該語(yǔ)言母語(yǔ)者基本相同為前提假設(shè),尤其是關(guān)于雙語(yǔ)者第二語(yǔ)言的
2、加工時(shí)間進(jìn)程上還存在比較大的爭(zhēng)議,大部分研究都預(yù)期假設(shè)L2的產(chǎn)生過(guò)程和L1類(lèi)似,但也有研究發(fā)現(xiàn)其過(guò)程與母語(yǔ)者L1產(chǎn)生截然相反,為探究其可能原因,我們將對(duì)此進(jìn)行考察。
考慮到我國(guó)少數(shù)民族眾多,漢語(yǔ)多是少數(shù)民族的第二語(yǔ)言,為了更好了解少數(shù)民族學(xué)生的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn),以提高少數(shù)民族學(xué)生的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)效率,本研究選取人口眾多的藏族學(xué)生作為被試,采用行為實(shí)驗(yàn)以及時(shí)間分辨率較高的ERP技術(shù),通過(guò)判斷任務(wù)和雙重選擇任務(wù),考察言語(yǔ)產(chǎn)生中藏-漢雙語(yǔ)者第
3、二語(yǔ)言漢字詞激活時(shí)間進(jìn)程,并在此基礎(chǔ)上反思和梳理已有有關(guān)雙語(yǔ)者的L2研究,為探究雙語(yǔ)者的L2加工機(jī)制提供新的視角。
本研究包括行為實(shí)驗(yàn)和腦電實(shí)驗(yàn)兩部分,實(shí)驗(yàn)1通過(guò)語(yǔ)義、字形判斷任務(wù)和不涉及言語(yǔ)理解的雙重選擇任務(wù),初步探究言語(yǔ)產(chǎn)生過(guò)程中雙語(yǔ)者第二語(yǔ)言的激活時(shí)間進(jìn)程;與此同時(shí),匹配語(yǔ)義和字形判斷任務(wù)的難度程度,為采用ERP技術(shù)深入探究雙語(yǔ)者的第二語(yǔ)言加工機(jī)制提供數(shù)據(jù)參數(shù),確保腦電實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)2中,采用時(shí)間精確率較高的ER
4、P技術(shù),通過(guò)雙重選擇任務(wù)進(jìn)一步考察藏-漢雙語(yǔ)者字形信息和語(yǔ)義信息的加工時(shí)間進(jìn)程,運(yùn)用LRP與N200兩個(gè)腦電成分確定字形、語(yǔ)義信息的激活順序以及激活時(shí)間進(jìn)程,并通過(guò)溯源分析探究雙語(yǔ)者加工第二語(yǔ)言的大概腦區(qū)。
通過(guò)以上研究,我們發(fā)現(xiàn),藏-漢雙語(yǔ)者的第二語(yǔ)言產(chǎn)生過(guò)程中,都是先激活漢字詞的語(yǔ)義信息,字形信息的加工晚于語(yǔ)義信息。行為實(shí)驗(yàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn),字形判斷任務(wù)實(shí)際上是先對(duì)語(yǔ)義進(jìn)行加工之后才加工字形的,即,藏-漢雙語(yǔ)者第二語(yǔ)言漢字詞的產(chǎn)
5、生過(guò)程中是語(yǔ)義的加工要先于字形的加工。ERP結(jié)果也發(fā)現(xiàn),在藏-漢雙語(yǔ)者的漢字詞產(chǎn)生過(guò)程中,語(yǔ)義信息的加工在先,大約比字形信息早164ms,而且字形信息的加工要早于該與言母語(yǔ)者。具體來(lái)說(shuō),對(duì)于N200成分,“Go/nogo=語(yǔ)義”的N200的潛伏期要顯著早于“Go/nogo=字形”的潛伏期,對(duì)于LRP成分,在“Hand=語(yǔ)義”任務(wù)中,不管go還是nogo trials都誘發(fā)了LRP波形,而“Hand=字形”任務(wù)中只有g(shù)o trials誘發(fā)
6、了LRP波形。
整個(gè)研究表明,在言語(yǔ)產(chǎn)生過(guò)程中,藏-漢雙語(yǔ)者第二語(yǔ)言漢字詞的語(yǔ)義信息先于字形信息得到激活,并且,語(yǔ)義信息得到激活的時(shí)間早于字形信息約164ms。可見(jiàn),雙語(yǔ)者第二語(yǔ)言的產(chǎn)生過(guò)程與該語(yǔ)言母語(yǔ)者基本相似,并且字形信息的加工要早于該語(yǔ)言母語(yǔ)者。
本研究揭示了雙語(yǔ)者第二語(yǔ)言的產(chǎn)生過(guò)程及其與該語(yǔ)言母語(yǔ)者的異同,同時(shí),對(duì)雙語(yǔ)言語(yǔ)認(rèn)知領(lǐng)域中考察第二語(yǔ)言加工特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)范式進(jìn)行了深入討論,發(fā)現(xiàn)在第二語(yǔ)言加工研究中范式的選
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