2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩46頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、目的: FGFR3是骨骼發(fā)育過程中重要的調(diào)控分子,主要通過抑制軟骨細胞增生、分化來抑制軟骨形成過程,其功能增強型點突變可以導(dǎo)致軟骨發(fā)育不全(Achondroplasia,ACH)。同時發(fā)現(xiàn)FGFR3能夠影響骨形成過程,但具體作用和分子機制還不清楚。本研究旨在明確FGFR3是否通過降低軟骨細胞分泌BMP4間接影響骨形成過程。 方法 1.細胞試驗: (1)原代培養(yǎng)ACH、野生型小鼠軟骨細胞和成骨細胞,利用Tr

2、answell<'TM>建立不同基因型軟骨細胞與成骨細胞的共培養(yǎng)模型; (2)利用實時定量PCR技術(shù)分別檢測成骨細胞與不同軟骨細胞共培養(yǎng)后以及單獨培養(yǎng)的成骨細胞中cbfa-1、OP、OC等標記基因的表達差異,同時檢測ACH和野生型軟骨細胞BMP4的表達差異; (3)鑒于BMP2于BMP4有極高同源性,且相互之間功能可以代償,故通過在與ACH軟骨細胞共培養(yǎng)組加入外源性rh-BMP2,定量檢測成骨細胞cbfa-1、OP、OC

3、等成骨標記基因的表達,并與野生型軟骨細胞共培養(yǎng)組及單獨培養(yǎng)的成骨細胞進行比對研究。 2.胚胎脛骨培養(yǎng)試驗: (1)建立小鼠16.5天胚胎脛骨體外培養(yǎng)模型; (2)在培養(yǎng)的ACH胚胎一側(cè)脛骨加入外源性rh-BMP2后,與對側(cè)脛骨比較,從大體測量、藏紅-固綠染色及定量檢測cbfa-1、OP、OC等基因表達評估其骨形成功能,并與培養(yǎng)的對側(cè)脛骨及野生型脛骨進行比對研究。 結(jié)果 1.細胞試驗: 共培

4、養(yǎng)組的成骨細胞標記基因表達均較成骨細胞單獨培養(yǎng)組高,且與ACH軟骨細胞共培養(yǎng)組的成骨細胞cbfa-1、OP、OC等標記基因的表達較與野生型軟骨細胞共培養(yǎng)組明顯降低,表明成骨功能受到抑制。與之相對應(yīng)的是ACH軟骨細胞中BMP4的表達與野生型軟骨細胞相比也明顯降低。在加入外源性的rh-BMP2后,ACH共培養(yǎng)組的成骨細胞cbfa-1、OP、OC等基因的表達水平顯著升高,成骨功能得到恢復(fù)。 2.胚胎脛骨培養(yǎng)試驗: 培養(yǎng)的ACH

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論