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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)言作為社會(huì)符號(hào)系統(tǒng)具有表達(dá)各個(gè)層面的意義潛勢(shì),實(shí)現(xiàn)概念、人際和語(yǔ)篇三種元功能。語(yǔ)言元功能之間的互動(dòng)關(guān)系是語(yǔ)篇分析中值得研究的問(wèn)題。在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)中,評(píng)價(jià)是語(yǔ)篇語(yǔ)義層面三大人際語(yǔ)義學(xué)系統(tǒng)之一。評(píng)價(jià)研究從體裁(語(yǔ)類(lèi))、語(yǔ)法、詞匯和語(yǔ)篇視角,關(guān)注評(píng)價(jià)意義生成過(guò)程和評(píng)價(jià)語(yǔ)篇功能表征,分析語(yǔ)篇激活的評(píng)價(jià)意義、可及的評(píng)價(jià)選擇、調(diào)用的評(píng)價(jià)策略和生成的潛在效果,識(shí)解表達(dá)主體態(tài)度、調(diào)節(jié)人際關(guān)系和組織語(yǔ)篇三種功能。已有研究主要關(guān)注前兩個(gè)方面評(píng)價(jià)的人際元
2、功能研究,忽略了評(píng)價(jià)的銜接和連貫、主位和信息結(jié)構(gòu)、體裁組織等三個(gè)方面的語(yǔ)篇元功能研究。
在系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的理論視閾,和評(píng)價(jià)系統(tǒng)的關(guān)照下,通過(guò)語(yǔ)篇元功能的視角,本研究旨在探索英語(yǔ)社論新聞?wù)Z篇中評(píng)價(jià)系統(tǒng)的語(yǔ)篇功能,主要包括三個(gè)研究問(wèn)題:(1)評(píng)價(jià)意義通過(guò)哪些語(yǔ)篇機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)人際元功能和語(yǔ)篇元功能互動(dòng)關(guān)系?(2)評(píng)價(jià)意義如何在語(yǔ)篇發(fā)展過(guò)程中實(shí)現(xiàn)語(yǔ)篇語(yǔ)義層面上的組織配置模式?(3)評(píng)價(jià)意義因?yàn)槭裁醋兞炕蛞蛩貋?lái)解釋其交際效果和語(yǔ)篇功能?<
3、br> 圍繞這些核心研究問(wèn)題,本研究采用語(yǔ)篇驅(qū)動(dòng)的個(gè)體語(yǔ)篇發(fā)展分析方法,對(duì)《紐約時(shí)報(bào)》關(guān)于“9.11”恐怖襲擊的兩個(gè)社論語(yǔ)篇進(jìn)行定性、個(gè)案研究。其研究程序或步驟是:首先,基于評(píng)價(jià)系統(tǒng)理論框架,構(gòu)建了評(píng)價(jià)篇章性組篇機(jī)制分析框架,包括四個(gè)模塊、三個(gè)層面、兩個(gè)維度和一個(gè)中介變量。然后,從四個(gè)模塊方面,依次分析評(píng)價(jià)系統(tǒng)資源作為重要的組篇機(jī)制,實(shí)現(xiàn)論證和勸說(shuō)的體裁交際目的、團(tuán)結(jié)一致的人際修辭效果和有機(jī)整體的語(yǔ)篇連貫功能。最后,綜合起來(lái),通過(guò)兩個(gè)
4、實(shí)例對(duì)比,例證和展示所構(gòu)建的分析框架的可行和適用,最終揭示社論新聞的可識(shí)別的體裁地位、區(qū)別性語(yǔ)域?qū)傩院酮?dú)特的語(yǔ)篇本質(zhì)。
評(píng)價(jià)的銜接連貫分別依賴(lài)五組態(tài)度詞匯銜接鏈、級(jí)差修飾鏈和介入指稱(chēng)鏈,作為銜接機(jī)制,標(biāo)示評(píng)價(jià)韻律繁殖的耦合、和諧、格律的三種手段,和飽和、加強(qiáng)、支配的三種模式,析出與體裁階段和語(yǔ)域語(yǔ)場(chǎng)密切相關(guān)的評(píng)價(jià)分布模式、協(xié)同模式和交互模式,體現(xiàn)辯證、雄辯、勸說(shuō)的三種評(píng)價(jià)論證方式,一種合理或合法的評(píng)價(jià)連貫關(guān)系,和像似、隱喻、符
5、號(hào)或修辭的評(píng)價(jià)連貫原則。
評(píng)價(jià)的主位和新信息關(guān)注,當(dāng)評(píng)價(jià)資源被投射或配置在最大主位區(qū)域和最小新信息-述位的兩個(gè)語(yǔ)篇顯著位置上,作為組篇機(jī)制,實(shí)現(xiàn)四個(gè)方而的元功能。評(píng)價(jià)主位概念上識(shí)解語(yǔ)篇參與者的可見(jiàn)度、過(guò)程的名詞化和及物性銜接和諧,邏輯上構(gòu)建概念分類(lèi)、拓展關(guān)系和軌道式、分類(lèi)式和串聯(lián)式的論證結(jié)構(gòu),人際上編碼取值傾向、對(duì)話定位和非參與者主位的選擇,語(yǔ)篇上實(shí)現(xiàn)八種推進(jìn)模式、面向雙向的超主位和評(píng)價(jià)韻律和格律的互動(dòng)。而評(píng)價(jià)新信息可識(shí)別為經(jīng)
6、驗(yàn)危機(jī)點(diǎn),邏輯核心點(diǎn)、人際爭(zhēng)議點(diǎn)、語(yǔ)篇凸顯點(diǎn),分別體現(xiàn)句子功能觀、修辭結(jié)構(gòu)理論、社會(huì)秩序理論、音系學(xué)、語(yǔ)用交際的基本原則。二者與語(yǔ)旨變量的接觸(親密度)、地位(權(quán)力)、價(jià)值論(價(jià)值系統(tǒng))三個(gè)維度密切相關(guān)。
評(píng)價(jià)的體裁組織主要體現(xiàn)在微觀邏輯連詞和宏觀元話語(yǔ)標(biāo)記,作為語(yǔ)篇機(jī)制,實(shí)現(xiàn)微觀合法化和宏觀勸說(shuō)的交際目的。邏輯連詞,宏觀上,識(shí)解體裁結(jié)構(gòu)組織的四個(gè)原則(粒子、軌道、格律和韻律),一個(gè)典型的宏觀結(jié)構(gòu)(客觀化前提或?qū)Ρ取⒎e極或消極
7、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)或警告),添加的和對(duì)比的兩種論證模式,和一個(gè)文化差異的原則;微觀上,標(biāo)示在評(píng)價(jià)-依據(jù)模式中,合理性或合法性修辭連貫關(guān)系、兩種反駁聲稱(chēng)的論證模式、不同學(xué)科的分析型和綜合型兩種知識(shí)結(jié)構(gòu)、和論證的充分性和可接受性原則。而元語(yǔ)篇標(biāo)記,宏觀上識(shí)解在社論的三個(gè)體裁階段中,四種元語(yǔ)篇標(biāo)記(模糊語(yǔ)、言據(jù)的、態(tài)度的和介入的話語(yǔ)標(biāo)記)所構(gòu)建的三種權(quán)威性或可靠性論證勸說(shuō)方式,即作為職業(yè)權(quán)威的、社會(huì)代表的、和知識(shí)分子的訴諸;微觀上標(biāo)示在問(wèn)題-解決模式
8、中,語(yǔ)篇主位的因果合法性、言據(jù)可靠性、條件讓步性和時(shí)空位置性四組功能,評(píng)論附加語(yǔ)的命題、主語(yǔ)、言語(yǔ)行為、內(nèi)在語(yǔ)篇和人際傾向四組元功能,和元語(yǔ)篇名詞在補(bǔ)語(yǔ)小句、不定式、介詞和特殊疑問(wèn)詞四種語(yǔ)法構(gòu)式中的八組功能(概念、論證、言據(jù)、可能性、事物、屬性、關(guān)系、語(yǔ)篇等名詞)。二者與語(yǔ)式變量的語(yǔ)境依賴(lài)度、語(yǔ)境校準(zhǔn)、作者意圖、體裁規(guī)約、學(xué)科知識(shí)和文化社區(qū)等密切相關(guān)。
評(píng)價(jià)的修辭策略在宏觀維度上,決定評(píng)價(jià)立場(chǎng)的選擇,即通過(guò)自言或借言識(shí)解的主體
9、性?xún)r(jià)值立場(chǎng)、主體間對(duì)話立場(chǎng)和社區(qū)性和盟立場(chǎng),以及對(duì)對(duì)話擴(kuò)展或?qū)υ拤嚎s的選擇;在微觀維度上,決定體裁不同階段的態(tài)度、介入和級(jí)差的互動(dòng)模式的選擇。立場(chǎng)性和態(tài)度性評(píng)價(jià)依賴(lài)介入的人格化和去人格化、態(tài)度的銘刻和引發(fā)、級(jí)差的語(yǔ)力和聚焦等策略。在詞匯語(yǔ)法層面,評(píng)價(jià)策略通過(guò)投射結(jié)構(gòu)、情態(tài)語(yǔ)法、及物性模式、評(píng)價(jià)性詞匯等機(jī)制體現(xiàn)。與社論體裁階段相關(guān)的主觀化客觀、異言化團(tuán)結(jié)和合法化勸說(shuō)的三火類(lèi)基本策略,及其人際修辭功能和語(yǔ)篇效果,主要依賴(lài)語(yǔ)境、語(yǔ)類(lèi)和語(yǔ)域變量
10、進(jìn)行解釋。
本研究的創(chuàng)新點(diǎn)是:首先,構(gòu)建的評(píng)價(jià)篇章性組篇機(jī)制的分析框架反映了評(píng)價(jià)系統(tǒng)人際功能與語(yǔ)篇功能的互動(dòng)關(guān)系,為評(píng)價(jià)研究提供新的視角、系統(tǒng)的思路和全面整合的分析工具。有助于揭示語(yǔ)篇的評(píng)價(jià)意義是如何在語(yǔ)篇中按一定模式分布和推進(jìn);如何取得與交際目的相關(guān)的修辭效果,以及如何由體裁和語(yǔ)域等語(yǔ)境因素促動(dòng)和支配的。其次,從四個(gè)模塊方面的分析程序和研究步驟,擴(kuò)大了銜接和連貫的研究范圍、延伸了主位和新信息的理論概念、發(fā)展了體裁的組織原則、
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