淺談故事在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用_第1頁
已閱讀1頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、<p>　　淺談故事在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用   小學(xué)生對一些膾炙人口的童話故事，神話故事，名人故事，科幻故事，生活故事等非常感興趣，在適當(dāng)?shù)臅r機恰當(dāng)?shù)臐B透與教學(xué)有關(guān)的故事能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生的遠大理想，所以有故事的課堂必定精彩，在故事潤物細無聲的作用下，孩子必能健康成長，愉快的學(xué)習(xí)，結(jié)合本人的實踐，談?wù)勔韵聨c看法。  一、故事導(dǎo)入能增強教學(xué)的趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、0; 布魯納提出：“學(xué)習(xí)最好刺激乃是對所學(xué)材料的興趣”，興趣作為一種積極的活躍的非智力因素，在學(xué)生的智力活動中起著非常重要的作用。激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動機在數(shù)學(xué)教學(xué)中起著十分重要的作用，有的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)得很糟糕，其根本原因是沒有強烈的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)欲望。因此，對教師來說，找出激勵學(xué)生動機的辦法是極其重要的。故事教學(xué)就是這樣一種可以兩全其美的好的教學(xué)方法。故事教學(xué)是有一種真實性的任務(wù)教學(xué)方式，它對于我們的數(shù)學(xué)課堂有著多種多樣的作用。例如：在教學(xué)《探

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論