動(dòng)能和動(dòng)能定理學(xué)案6

1、7.7《7.7《動(dòng)能和動(dòng)能定理動(dòng)能和動(dòng)能定理》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1建立和理解動(dòng)能的概念，推導(dǎo)動(dòng)能定理的表達(dá)式2理解動(dòng)能定理的確切含義，應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題3培養(yǎng)演繹推理、科學(xué)思維和主動(dòng)探究的能力和品質(zhì)【重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)】動(dòng)能的建立；動(dòng)能定理及其應(yīng)用【學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)】認(rèn)真閱讀教材，體會(huì)動(dòng)能的物理意義，體會(huì)合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。【知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接】1牛頓第二定律表達(dá)式F=ma中，F(xiàn)的意義是______________

2、_____________（1）如圖1所示，物塊m在水平拉力F1作用下沿水平面（動(dòng)摩擦因數(shù)為?）勻加速運(yùn)動(dòng)位移l過程中，上面公式中的F應(yīng)為F=_________________（2）如圖2所示，物塊m沿傾角為θ的斜面（動(dòng)摩擦因數(shù)為?）勻加速下滑時(shí)，上面公式中的F應(yīng)為F=_________________2圖1所示，物塊的位移l和速度v1、v2的關(guān)系式為__________駛時(shí)的動(dòng)能為________。誰的動(dòng)能大？合作探究合作探究2：應(yīng)該

3、從哪些因素理解動(dòng)能的大??？能否用動(dòng)能描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？二、二、動(dòng)能定理（教材動(dòng)能定理（教材7272頁(yè)）頁(yè)）根據(jù)前面的推導(dǎo)可知，力在一個(gè)過程中對(duì)物體做的功，等于物體在這個(gè)過程中動(dòng)能的變化。這一結(jié)論稱為動(dòng)能定理。動(dòng)能定理。表達(dá)式：W=_______________合作探究合作探究3：上面加點(diǎn)的字有什么特定的含義？談?wù)勀愕睦斫?。：上面加點(diǎn)的字有什么特定的含義？談?wù)勀愕睦斫?。特別說明：（1）動(dòng)能定理反映了一個(gè)過程的“功”和初末狀態(tài)的“動(dòng)能變化