四季的色彩教案

1、1四季的色彩四季的色彩【教學目標教學目標】：1、知識目標：學生欣賞生活及藝術作品中的四季，感受到季節(jié)色彩的變化，以及進一步深化學生對色彩的認知。2、能力目標：加深學生對四季色彩的感悟能力，以及對藝術作品的審美能力，學生能用口頭及書面語言對作品進行評述，并表達自己的感受。3、情感目標：感受大自然的魅力，培養(yǎng)樂于觀察、熱愛生活的態(tài)度情感?！窘滩姆治鼋滩姆治觥浚罕菊n是一節(jié)欣賞、評述領域的課。以了解色彩知識為主線，讓學生通過欣賞感悟大自然中四季

2、的色彩，逐步深入到藝術作品中，再次感悟季節(jié)的色彩變化。四年級學生在以往所掌握的色彩知識基礎上，進一步深化學習，提高自身的審美能力。【教學重點教學重點】：學生在掌握以往所學的色彩知識的基礎上進一步深化學習，感悟、升華。讓學生通過欣賞感受大自然中四季的色彩，逐步深入到藝術作品中，再次感悟季節(jié)的色彩變化。31、師：大自然是位神奇的魔術師，它能使不同的季節(jié)呈現出不同的色彩。你們知道有哪些季節(jié)嗎生：春夏秋冬（師板書：春夏秋冬）2、師：四季是什么樣

3、顏色的呢？這節(jié)課我們一起來認識四季的色彩。（師板書：四季的色彩）3.師：同學們，今天老師給你們帶來了一組美麗的圖片，請欣賞（點擊圖片，音樂）A想想這些圖片都屬于什么季節(jié)？（生回答）（出示字）B.你是從哪看出是不同的季節(jié)的呢？（生回答）4.四季分別用什么顏色來表示的呢？首先我們來欣賞春天。（點擊圖片）A.你認為春天可以用什么顏色來表示呢？（生回答）(表揚：，答對了，真棒！)（師點擊，板書：黃綠）B.春天是黃綠色，那夏天呢？請欣賞（點擊圖）