小學(xué)美術(shù)課《假如我是汽車設(shè)計(jì)師》教學(xué)設(shè)計(jì)(全國(guó)優(yōu)秀美術(shù)教案小學(xué)組一等獎(jiǎng))

1、《假如我是汽車設(shè)計(jì)師假如我是汽車設(shè)計(jì)師》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)全國(guó)優(yōu)秀美術(shù)教案小學(xué)組一等獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀美術(shù)教案小學(xué)組一等獎(jiǎng)作者：胡斌作者：胡斌銀川市興慶區(qū)第二十二小學(xué)銀川市興慶區(qū)第二十二小學(xué)教學(xué)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)應(yīng)用課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、了解汽車造型的多樣性，及汽車的組成部分和結(jié)構(gòu)。2、通過(guò)想象設(shè)計(jì)造型和功能獨(dú)特的汽車。3、培養(yǎng)創(chuàng)新精神教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過(guò)想像設(shè)計(jì)造型和功能獨(dú)特的汽車。設(shè)計(jì)理念在設(shè)計(jì)過(guò)程中的融會(huì)貫穿。學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)聯(lián)

2、想和想象的過(guò)程，逐步豐富想象后的造型特征。能用不同的圖形構(gòu)畫出一二種不同種類的的汽車。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件及汽車模型、彩色筆或蠟筆、范畫。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入階段：（激發(fā)興趣、情趣導(dǎo)入）師：老師自創(chuàng)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，考考同學(xué)們：龜兔賽跑中，小烏龜為什么贏了？生1：因?yàn)橥米討卸琛?（師引導(dǎo)學(xué)生在烏龜身上思考）生2：因?yàn)闉觚旈L(zhǎng)了對(duì)翅膀。生3：因?yàn)闉觚敯惭b了火箭噴射器。（師鼓勵(lì)肯定學(xué)生想法）師：答案就是小烏龜變成了小汽車，這樣就比兔子跑的快了。

3、（展示范畫告知學(xué)生答案）如今汽車已經(jīng)普及到我們的生活中，那同學(xué)們喜歡汽車嗎？說(shuō)一說(shuō)喜歡汽車的理由。生：好玩、酷好看、方便、省時(shí)省力、師：你還知道哪些類型的汽車？生：（學(xué)生進(jìn)行歸類總結(jié)）有客車、貨車、面包車、吊車、救護(hù)車、警車、鏟車、太陽(yáng)能車、賽車等等。師：同學(xué)們知道的這么多，真不錯(cuò)。如果我們能自己設(shè)計(jì)一輛小汽車那該多好?。〗裉炀妥屛覀儺?dāng)一回汽車設(shè)計(jì)師，請(qǐng)大家設(shè)計(jì)一輛想象中的小汽車。備注：投影儀展示教具：范畫烏龜圖片懼心理。設(shè)計(jì)構(gòu)思參考二

4、：a.由于學(xué)生對(duì)現(xiàn)代汽車非常熟悉，對(duì)于汽車基本型的講解，教師則不予過(guò)多講解，本環(huán)節(jié)側(cè)重以繪畫方法肯定學(xué)生答案，體現(xiàn)師生平等關(guān)系，豐富教學(xué)表現(xiàn)形式，吸引學(xué)生注意力同時(shí)也是展示簡(jiǎn)單技法教學(xué)演示，使學(xué)困生更容易接受并能表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。b.根據(jù)視頻短片和基本型的引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)汽車外形設(shè)計(jì)的變化進(jìn)行思考。如是否可以夸張變形，是否可以想象、創(chuàng)新等等。c.嘗試分層作業(yè)設(shè)計(jì)。本環(huán)節(jié)要求學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的汽車外形設(shè)計(jì)表現(xiàn)。要求合理安排教學(xué)時(shí)間，設(shè)計(jì)時(shí)間不超過(guò)

5、35分鐘。分層作業(yè)步驟一體現(xiàn)基本型的表現(xiàn)或變形。2.想一想：（分析汽車的功能設(shè)計(jì)思路）師：對(duì)汽車的外形有了一定了解后，還要體現(xiàn)出汽車的功能性，比如說(shuō)消防車舉例講解：消防車的設(shè)計(jì)過(guò)程:“比如，消防車救火需要很多水，設(shè)計(jì)師就設(shè)計(jì)了一個(gè)很大的水箱來(lái)滿足它的需要。車身的紅顏色，使它與其他車輛相比起來(lái)既獨(dú)特又醒目?！睅煟耗悄銈?cè)O(shè)計(jì)的汽車將有哪些設(shè)施和功能呢？說(shuō)一說(shuō)。小組交流（學(xué)生小組交流討論后派代表回答）生：加上火箭跑的更快、用太陽(yáng)能、天然氣等環(huán)

6、保設(shè)施師：同學(xué)們的想法非常不錯(cuò)，我們?cè)賮?lái)欣賞下這些功能特別的車，讓我們的思路更廣一些，想象更加的豐富。3.欣賞課件圖片：現(xiàn)在的功能車—房車會(huì)飛的車能下水的車師：隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們對(duì)車的功能需要也越來(lái)越多樣。比如這輛房車，既要滿足基本的遠(yuǎn)行要求還要滿足移動(dòng)中生活的要求，可以自駕游去度假或解決買不起房的問(wèn)題。另外，目前堵車的情況越來(lái)越嚴(yán)重，人們開(kāi)始探索解決的辦法。有人試想汽車展開(kāi)收縮式的機(jī)翼飛起來(lái)，使車輛不在擁堵在馬路上。當(dāng)然，那該會(huì)