談my new neighbor 詞匯教學

1、與“句”同行，與快樂同行同行，與快樂同行談Mynewneighb詞匯教學詞匯教學山東大學附屬中學?，B2012年7月31日07:14李海燕于1273108:05推薦能夠在認真學習之后及時按要求設(shè)計出精彩的作業(yè)，值得學習。你的教學設(shè)計的確巧妙，導入、呈現(xiàn)能非常高效的啟發(fā)學生的學習興趣，為語篇學習做好完美的鋪墊，同時滲透德育教育，令人佩服！與“句”同行，與快樂同行談Mynewneighb詞匯教學英語中能夠想到的最小語言單位便是詞。單詞在英語學

2、習中的作用不可小覷，有了這一個個活靈活現(xiàn)的單詞，句子有了妙意，文章有了生命，語言學習自然水到渠成。所以，不管是小學生，中學生還是大學生，手中都會有一本小小的單詞書。作為教師，每每拿到新課時，一定會急著看一眼單詞表。那應(yīng)該怎樣處理單詞教學呢？以下是我在Mynewneighb中的詞匯教學設(shè)計。課前準備:花草和糖果若干，籃子一個，大卡片紙一張教學思路一輕松帶領(lǐng)，自然導入Teacher：Askthestudentstolistentoasong

3、watchsomebeautifulpictures.圖片配音樂，同學們一起聆聽英文版歌曲《Daysonmypast》。（1）圖文配句子學習單詞，在學會單詞的同時，也能學會在句中理解，應(yīng)用單詞。（2）影響課文理解最最基礎(chǔ)的是單詞，除此外還有固定短語。在學習單詞同時，有效的將課文中會對學生閱讀產(chǎn)生障礙的固定短語的難點分解。如：theshapeof（3）反復的朗讀和記憶，在帶動學生學習熱情的同時，更能幫助同學們理解語言。語言亦是越讀越有味道