unit 5 my new room教案

1、Unit5MyNewRoom教案教案.docUnit5MyNewRoom教案.docUnit5MyNewRoom教案單元（節(jié)）備表學(xué)科與冊別第五冊備時間200910單元序列與主題UnitNeR備形式個人備（姓名）朱夢佳集體備（備組與參加人員）單元目標(biāo)與標(biāo)依據(jù)1能力目標(biāo)（1）能夠簡單描述房間物品名稱、特征、數(shù)量、位置，如：Therearetendtablesnearthelset（2）能夠運用句型：Isthisurbedrhere’sth

2、etrashbin等詢問，并能表達(dá)簡單的情感，如：It’sl!等。（3）能夠按要求用簡單的英語較好完成Let’splaTaldra等活動項目。（4）學(xué)唱歌曲SallBedr。2知識目標(biāo)（1）掌握A、B部分Let’slearn、Readrite中的單詞，并能做到會聽、說、讀、寫。（2）聽、說、認(rèn)讀A、B部分Let’stal中的句型。（3）理解ir、ur、th的拼讀規(guī)則。（4）了解Strtie、Gdtn等部分的內(nèi)容。3情感、策略、化等有關(guān)目

3、標(biāo)（1）情感態(tài)度：有興趣用英語表達(dá)，能積極參與活動。（2）學(xué)習(xí)策略：注意觀察、比較，積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)目標(biāo)：1、能夠聽、說、讀、寫本主要單詞：irrr，urtain，lset，endtable，trashbin。2、能夠聽、說、認(rèn)讀單詞airnditiner以及句型：Isthisur…Ihave…并能在情景中運用。3、能夠聽懂、會唱歌曲“SallBedr”。教學(xué)重點：本時重點是掌握Let’slearn部分的五個四會單詞

4、，并能進(jìn)行簡單問答、介紹。教學(xué)難點：難點為單詞airnditiner的發(fā)音。教學(xué)準(zhǔn)備1四年級上冊BLet’sd部分的錄音磁帶。2教學(xué)配套。3對應(yīng)單詞卡片。教學(xué)過程內(nèi)容與環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)個人二度備后反思Step1arup1、Dailtal2、做“低聲傳句子”活動：教師低聲把句子：“”告訴每組的第一名學(xué)生，這名學(xué)生低聲向后傳句子，每組的最后一名學(xué)生大聲說出句子，看哪組做得又快又正確。Step2Previe1、教師放四年級上冊BLet’sd部分的錄音